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    如图，规定程序运行到“结果是否大于33”为一次运算，且运算进行3次才停止，则可输入的实数x的取值范围为   ．

    试题分析：根据图示列出每一次运算的算式：第一次：2x-1，第二次：2（2x-1）-1=4x-3，第三次：2（4x-3）-1=8x-7，再题意可得：第一次和第二次的算式都小于等于33，只有第三次的算式＞33，列出不等式组，求出解集即可．
    根据题意得：第一次：2x-1，
    第二次：2（2x-1）-1=4x-3，
    第三次：2（4x-3）-1=8x-7，

    解得．
    点评：理解图表所表示的运算法则，读懂程序列表达式，将程序转化为算式是解题的关键．
    练习册系列答案
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    下列方程中是一元一次方程的是(      )
    A．2x=3yB．7x+5=6(x-1)
    C．x2-0.5x=2D．

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    某同学用一根质地均匀的长为6cm的直尺和一些质地相同的棋子，做了如下的平衡实验：
    在直尺的左端放上1枚棋子，在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子……，通过移动支点的位置，使直尺平衡，记录支点到直尺左、右两端的距离分别为、。
    第1次，在直尺的两端各放1枚棋子，移动支点到A点时直尺平衡（如图①）；
    第2次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放2枚棋子，移动支点到B点时直尺平衡（如图②）；
       
    第3次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放3枚棋子，移动支点到C点时直尺平衡（如图③）；
       
    第4次，在直尺的左端放1枚棋子，右端放4枚棋子，移动支点到D点时直尺平衡（如图④）；
    ……

    （1）请你通过测量，帮助该同学将前4次实验过程中的、的值记录在下表中：
    实验次数
    		左端棋子数
    		右端棋子数


    1
    		1
    		1
    		 
    		 
    2
    		1
    		2
    		 
    		 
    3
    		1
    		3
    		 
    		 
    4
    		1
    		4
    		 
    		 
    5
    		1
    		5
    		 
    		 
    …
    		…
    		…
    		…
    		…
    （2）仔细观察上表，请你在表中填写出第5次实验过程中当直尺平衡时的、的值；
    （3）从上述的实验过程和记录表中，你发现了什么？将你的发现表述出来；
    （4）若在直尺的左端放1枚棋子，右端放11枚棋子，请问支点应在距直尺左端多少厘米时直尺能够平衡？（写出解题过程）

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