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    如图所示，某班上体育课，甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时，乙的影子恰好在甲的影子里边，已知甲身高1.8米，乙身高1.5米，甲的影长是6米，则甲、乙同学相距 米．

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    如图，是某几何体的三视图及相关数据，则该几何体的侧面积是( )

    A. 10π B. 15π C. 20π D. 30π

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    （1）解方程： ；

    （2）已知：x、y满足，求（x+y）y的值。

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    科目：初中数学 来源：江苏省扬州市江都区邵樊片2016-2017学年八年级下学期第二次月考数学试卷 题型：单选题

    下列学生喜欢的手机应用软件图标中，是中心对称图形的是（　 　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：贵州省安顺市毕业第五次模拟考试数学试卷 题型：解答题

    反比例函数的图象与一次函数y=mx+b的图象交于A（1,3），B（n，－1）两点．

    （1）求反比例函数与一次函数的解析式；

    （2）根据图象回答：当取何值时，反比例函数的值大于一次函数的值．

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    科目：初中数学 来源：贵州省安顺市毕业第五次模拟考试数学试卷 题型：填空题

    使函数有意义的的取值范围是___________.

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    科目：初中数学 来源：贵州省安顺市毕业第五次模拟考试数学试卷 题型：选择题

    已知三角形两边的长分别是3和6，第三边的长是方程x2-6x+8=0的根，则这个三角形的周长等于（ ）

    A.13 B.11 C.11或13 D.12或15

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    科目：初中数学 来源：[首发]河南省周口市招第三次模拟考试数学试卷 题型：填空题

    计算： ＋＋（）0 ＝______．

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    科目：初中数学 来源：江苏省南京市高淳区2017届九年级第二次模拟考试数学试卷 题型：解答题

    已知二次函数y=－x2＋2mx－2m2－3（m为常数）．

    （1）求证：不论m为何值，该二次函数图像与x轴没有公共点；

    （2）如果把该函数图像沿y轴向上平移4个单位后，得到的函数图像与x轴只有一个公共点，试求m的值．

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