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    在学校组织的“知荣明耻，文明出行”知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为、、、四等，其中相应等级的得分依次记为分、分、分、分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

    请你根据以上提供的信息解答下列问题：

    1.（1）此次竞赛中二班在级以上（包括级）的人数为               ；

    2.（2）请你将表格补充完整：

     

     

     

     

     


    3.（3）请你从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：

    ①从平均分和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；②从平均分和众数的角度来比较一班和二班的成绩；③从级以上（包括级）的人数的角度比较一班和二班的成绩．

     

    【答案】

     

    1.（1）人

    2.（2）

    3.（3）①从平均分和中位数的角度来比较一班的成绩比较好，②从平均分和众数的角度来比较二班的成绩比较好，③从级以上（包括级）的人数的角度来比较一班的成绩比较好．

    【解析】略

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、在学校组织的“知荣明耻，文明出行”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

    请你根据以上提供的信息解答下列问题：
    （1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为
    ；
    （2）请你将表格补充完整：
    平均数（ 分） 中位数（ 分） 众数（ 分）
    一班 87.6 90
    二班 87.6 100
    （3）请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：
    ①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在学校组织的“喜迎世博，知荣明耻，文明出行”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分，学校将八年级的一班和二班的成绩整理精英家教网并绘制成如下的统计图：
    请你根据以上提供的信息解答下列问题：
    （1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为
     
    ；
    （2）请你将表格补充完整：
    平均数（分） 中位数（分） 众数（分）
    一班 90
    二班 87.6 100

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在学校组织的“知荣明耻，文明出行”知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为、、、四等，其中相应等级的得分依次记为分、分、分、分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

    请你根据以上提供的信息解答下列问题：

    1.（1）此次竞赛中二班在级以上（包括级）的人数为              ；

    2.（2）请你将表格补充完整：

     

     

     

     

     


    3.（3）请你从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：

    ①从平均分和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；②从平均分和众数的角度来比较一班和二班的成绩；③从级以上（包括级）的人数的角度比较一班和二班的成绩．

     

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    科目：初中数学 来源：2010年北京市宣武区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    在学校组织的“知荣明耻，文明出行”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：

    请你根据以上提供的信息解答下列问题：
    （1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为______；
    （2）请你将表格补充完整：
    平均数（ 分）中位数（ 分）众数（ 分）
    一班87.690
    二班87.6100
    （3）请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：
    ①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩．

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