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有若干个数,第一个为a1,第二个为a2,第三个为a3…,第n个为an…,若a1=
1
2
,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数.”
(1)试计算:a2=
2
2
,a3=
-1
-1
,a4=
1
2
1
2

(2)请你根据以上结果写出a2010=
-1
-1
,a2011=
1
2
1
2
,a2012=
2
2
分析:(1)根据1与它前面那个数的差的倒数,即an+1=
1
1+an
,即可求解;
(2)根据(1)的计算,得到结果出现的规律,即可确定.
解答:解:(1)a2=
1
1-
1
2
=2,a3=
1
1-2
=-1,a4=
1
1-(-1)
=
1
2


(2)根据(1)的计算可以得到a1=a4,则这些数三个数循环一次,
2010÷3=670,则a2010=a3=-1,a2011=a1=
1
2
,a2012=a2=2.
故答案是:(1)2,-1,
1
2
;(2)-1,
1
2
,2.
点评:本题考查了有理数的运算,正确理解结果的循环的规律是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

图1是由若干个小圆圈堆成的一个图案,最上面一层有2个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.完成下列问题:
(1)每一层的圆圈个数与层数的关系为:
层数 1 2 3 n
每层圆圈个数
(2)为求图1中圆圈的总数,可用如下方法:
将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,则图2中每层圆圈个数为
n+3
n+3
;n层圆圈总数为
n
n
;由于图2中圆圈个数是图1中的
2
2
倍,可以得出图1中所有圆圈的个数为
n(n+3)
2
n(n+3)
2


(3)假设图1中的圆圈共有10层,我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层从左边数第三个圆圈中的数是
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)每一层的圆圈个数与层数的关系为:
层数123n
每层圆圈个数
(2)为求图1中圆圈的总数,可用如下方法:
将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,则图2中每层圆圈个数为________;n层圆圈总数为________;由于图2中圆圈个数是图1中的________倍,可以得出图1中所有圆圈的个数为________.

(3)假设图1中的圆圈共有10层,我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层从左边数第三个圆圈中的数是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

有若干个数,第一个为a1,第二个为a2,第三个为a3…,第n个为an…,若a1=数学公式,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数.”
(1)试计算:a2=______,a3=______,a4=______;
(2)请你根据以上结果写出a2010=______,a2011=______,a2012=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有若干个数,第一个为a1,第二个为a2,第三个为a3…,第n个为an…,若a1=
1
2
,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数.”
(1)试计算:a2=______,a3=______,a4=______;
(2)请你根据以上结果写出a2010=______,a2011=______,a2012=______.

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