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    （2000•山东）下列计算正确的是（ ）
    A．[2+（-2）]=1
    B．10-4•104=1
    C．（104）2=1016
    D．（3×10）3=9×103
    【答案】分析：根据零指数幂、负指数幂、幂的乘方、有理数的乘方等知识点进行解答．
    解答：解：A、括号里相加得0，无意义，故选项错误；
    B、10-4•104=10-4+4=1，故选项正确；
    C、（104）2=108，故选项错误；
    D、（3×10）3=27×103，故选项错误；
    故选B．
    点评：用到的知识点为：任何不等于0的数的0次幂是1；同底数幂相乘，底数不变，指数相加；幂的乘方，底数不变，指数相乘；积的乘方，等于把积中的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表是2000赛季全国男篮甲A联  赛常规赛部分队最终积分榜
    序号 队名 比赛场次 胜场 负场 积分
    1 辽宁盼盼 22 12 10 34
    2 八一双鹿 22 18 4 40
    3 浙江万马 22 7 15 29
    4 沈阳雄师 22 0 22 22
    5 北京首钢 22 14 8 36
    6 山东润洁 22 10 12 32
    （1）表中可以看出，负一场积
    1
    1
    分，可以计算出胜一场积
    2
    2
    分；
    （2）如果一个队胜m场，则负
    22-m
    22-m
    场，胜场积
    2m
    2m
    分，负场积
    22-m
    22-m
    分，总积分为
    22+m
    22+m
    分；
    （3）某队的胜场总积分能等于它的负场总积分的3倍吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011山东莱芜，22，10分）莱芜盛产生姜，去年某生产合作社共收获生姜200吨，计划采用批发和零售两种方式销售.经市场调查，批发平均每天售出6吨．

    (1)受天气、场地等各种因素的影响，需要提前完成销售任务.在平均每天批发量不变的情况下，实际平均每天的零售量比原计划增加了2吨，结果提前5天完成销售任务.那么原计划零售平均每天售出多少吨？

    (2)在（1）条件下，若批发每吨获得的利润为2000元，零售每吨获得的利润为2200元，计算实际获得的总利润．

     

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    科目：初中数学 来源：2000年全国中考数学试题汇编《数据分析》（01）（解析版） 题型：解答题

    （2000•山东）下表是某中学对本校初中二年级女生身高情况进行抽测后所得的部分资料（身高单位：cm，测量时精确到1cm）．已知道身高在151cm（含151cm）以下的被测女生共3人．
     分组编号 分组 频率
     1 145.5～148.5 0.02
     2 148.5～151.5 0.04
     3 151.5～154.5 0.08
     4 154.5～157.5 0.12
     5 157.5～160.5 0.30
     6 160.5～163.5 0.20
     7 163.5～166.5 0.18
     8 166.5～169.5 0.06
    （1）求所有被测女生总数；
    （2）求身高在161cm（含161cm）以上的被测女生数；
    （3）被测学生身高的中位数落在8个小组中的哪个小组内？

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    科目：初中数学 来源：2000年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》（01）（解析版） 题型：解答题

    （2000•山东）下表是某中学对本校初中二年级女生身高情况进行抽测后所得的部分资料（身高单位：cm，测量时精确到1cm）．已知道身高在151cm（含151cm）以下的被测女生共3人．
     分组编号 分组 频率
     1 145.5～148.5 0.02
     2 148.5～151.5 0.04
     3 151.5～154.5 0.08
     4 154.5～157.5 0.12
     5 157.5～160.5 0.30
     6 160.5～163.5 0.20
     7 163.5～166.5 0.18
     8 166.5～169.5 0.06
    （1）求所有被测女生总数；
    （2）求身高在161cm（含161cm）以上的被测女生数；
    （3）被测学生身高的中位数落在8个小组中的哪个小组内？

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    科目：初中数学 来源：2000年山东省中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2000•山东）下表是某中学对本校初中二年级女生身高情况进行抽测后所得的部分资料（身高单位：cm，测量时精确到1cm）．已知道身高在151cm（含151cm）以下的被测女生共3人．
     分组编号 分组 频率
     1 145.5～148.5 0.02
     2 148.5～151.5 0.04
     3 151.5～154.5 0.08
     4 154.5～157.5 0.12
     5 157.5～160.5 0.30
     6 160.5～163.5 0.20
     7 163.5～166.5 0.18
     8 166.5～169.5 0.06
    （1）求所有被测女生总数；
    （2）求身高在161cm（含161cm）以上的被测女生数；
    （3）被测学生身高的中位数落在8个小组中的哪个小组内？

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