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    请将式子：数学公式÷数学公式化简后，再从0，1，2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值带入求值．

    解：÷=×=2x；
    当x=2时，
    原式=2×2=4．
    分析：先将括号内的部分通分，再将除法转化为乘法，然后将x=2代入即可求得分式的值；
    点评：考查分式的化简与求值，主要的知识点是因式分解、通分、约分等．注意化简后，代入的数不能使分母的值为0．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请先将式子(
    x+2
    x-2
    +
    4
    x2-4x+4
    )    ÷
    x
    (x-2)2
    化简后，再从1，2，15三个数中选择一个你最喜欢的作为x的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请将式子：
    x2-1
    x-1
    ×（1-
    1
    x+1
    ）化简后，再从-1，1，2011，三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•陆良县模拟）请从下面两题中选择一题完成：
    （1）请将式子
    x2-1
    x-1
    ×(1+
    1
    x+1
    )    化简后，再从0，1，2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值代入求值．
    （2）计算：|tan45°|+
    		12
    -(π+2012)0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请将式子：
    x2-2x+1
    x-1
    ÷
    x-1
    2x
    化简后，再从0，1，2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值带入求值．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年湖北省武汉市三阳路中学九年级（下）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    请将式子：÷化简后，再从0，1，2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值带入求值．

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