【题目】在平面直角坐标系xOy中,若点P和点
关于y轴对称,点
和点
关于直线l对称,则称点
是点P关于y轴,直线l的二次对称点.
如图1,点
.
若点B是点A关于y轴,直线
:
的二次对称点,则点B的坐标为______;
若点
是点A关于y轴,直线
:
的二次对称点,则a的值为______;
若点
是点A关于y轴,直线
的二次对称点,则直线
的表达式为______;
如图2,
的半径为
若
上存在点M,使得点
是点M关于y轴,直线
:
的二次对称点,且点
在射线
上,b的取值范围是______;
是x轴上的动点,
的半径为2,若
上存在点N,使得点
是点N关于y轴,直线
:
的二次对称点,且点
在y轴上,求t的取值范围.
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【答案】(1)①B(3,0);②a=-2;③y=-x+2;(2)
;(3)
.
【解析】
根据二次对称点的定义,分别画出图形,即可解决问题.
根据二次对称点的定义,画出图形,求出b的最大值以及最小值即可解决问题.
如图6中,设点E关于y轴的对称点为
,
关于直线
的对称点为
,易知当点N在
上运动时,点
在
上运动,由此可见当
与y轴相切或相交时满足条件
想办法求出点
的坐标即可解决问题.
解:
如图1中,点
关于y轴的对称点
,
关于直线
的对称点
.![]()
如图2中,由题意
,
,
、C关于直线
对称,
.![]()
如图3中,
,
,
直线
的解析式为
,线段
的中垂线的解析式为
,
直线
的解析式为
.![]()
故答案分别为
,
.
如图4中,![]()
由题意
,由此可知,当
的值最大时,可得b的最大值,
直线
的解析式为
,
,
,易知,
时,
的值最大,最大值为2,
的最大值为1,
如图5中,易知当点M在x轴的正半轴上时,可得b的最小值,最小值为
,![]()
综上所述,满足条件的b取值范围为
.
故答案为
.
如图6中,设点E关于y轴的对称点为
,
关于直线
的对称点为
,易知当点N在
上运动时,点
在
上运动,由此可见当
与y轴相切或相交时满足条件.![]()
连接
交直线
于K,易知直线
的解析式为
,
由
解得
,
,
,
,
当
与y轴相切时,
,解得
或
,
综上所述,满足条件的t的取值范围为
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2012年6月5日是“世界环境日”,南宁市某校举行了“绿色家园”演讲比赛,赛后整理参赛同学的成绩,制作成直方图(如图).
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(1)分数段在-----范围的人数最多;
(2)全校共有多少人参加比赛?
(3)学校决定选派本次比赛成绩最好的3人参加南宁市中学生环保演讲决赛,并为参赛选手准备了红、蓝、白颜色的上衣各1件和2条白色、1条蓝色的裤子.请用“列表法”或“树形图法”表示上衣和裤子搭配的所有可能出现的结果,并求出上衣和能搭配成同一种颜色的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线y=x2﹣4与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线y=x+m经过点A,与y轴交于点D.
(1)求线段AD的长;
(2)平移该抛物线得到一条新拋物线,设新抛物线的顶点为C′.若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC′平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式.
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【题目】如图,抛物线的顶点为C(﹣1,﹣1),且经过点A、点B和坐标原点O,点B的横坐标为﹣3.
(1)求抛物线的解析式.
(2)求点B的坐标及△BOC的面积.
(3)若点D为抛物线上的一点,点E为对称轴上的一点,且以点A、O、D、E为顶点的四边形为平行四边形,请在左边的图上标出D和E的位置,再直接写出点D的坐标.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线
与双曲线
的一个交点为P(2,m),与x轴、y轴分别交于点A,B.
(1)求m的值;
(2)若PA=2AB,求k的值.
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【题目】如图,抛物线
经过
,
两点.
求抛物线的函数表达式;
求抛物线的顶点坐标,直接写出当
时,x的取值范围;
设点M是抛物线的顶点,试判断抛物线上是否存在点H满足
?若存在,请求出点H的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时小礼先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由小智从中随机抽取一张卡片,他俩按各自抽取的内容进行诵读比赛.
(1)小礼诵读《论语》的概率是 ;(直接写出答案)
(2)请用列表或画树状图的方法求他俩诵读两个不同材料的概率.
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【题目】△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出△ABC关于
轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点的坐标;
(2)将△ABC向右平移6个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;
(3)观察△A1B1C和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请用实线条画出对称轴。
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.
(1)填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)
(2)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由;
(3)设AE=m,
①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值.
②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.
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