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已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC边上的高为12,则△ABC的周长为
 
分析:此题分两种情况:∠B为锐角或∠C为钝角.△ABC的周长为AB+AC+BC,已知AB、AC的值,所以要求三角形的周长,只需求出BC的值即可.如下图所示:作AD⊥BC于D,则AD为BC边上的高,在Rt△ADC中,由勾股定理得:AC2=AD2+DC2,在Rt△ADB中,由勾股定理得:AB2=AD2+BD2,代入AB=20,AC=15,AD=12,可求出BD、DC的值,BC=BD+DC,将AB、BC、AC的值代入周长公式,可求出该三角形的周长.
解答:解:作AD⊥BC于D,则AD为BC边上的高,AD=12.分两种情况:
①高AD在三角形内,如图所示:精英家教网在Rt△ADC中,由勾股定理得:
AC2=AD2+DC2
∴DC=
AC2-AD2
=
152-122
=9,
在Rt△ADB中,由勾股定理得:
AB2=AD2+BD2
∴BD=
AB2-AD2
=
202-122
=16,
∴BC=BD+DC=16+9=25,
所以,△ABC的周长为AB+AC+BC=20+15+25=60.

②高AD在三角形外,如图所示:
在Rt△ADC中,由勾股定理得:
AC2=AD2+DC2精英家教网
∴DC=
AC2-AD2
=
152-122
=9,
在Rt△ADB中,由勾股定理得:
AB2=AD2+BD2
∴BD=
AB2-AD2
=
202-122
=16,
∴BC=BD-DC=16-9=7,
所以,△ABC的周长为AB+AC+BC=20+15+7=42.
故△ABC的周长为60或42.
点评:本题主要考查运用勾股定理结合三角形的周长公式求三角形周长的能力,三角形的周长等于三边之和.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程证明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分线的定义).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,BE为AC边上的高,
(1)在图中作出中线AD(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明);
(2)设AD,BE交于点F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程,说明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分线的定义)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC边上的中线AD=8cm.求证:△ABC是等腰三角形.

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