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5.解下列一元二次方程
(1)(x-5)2=4
(2)x2+3x+1=0.

分析 (1)方程利用平方根定义开方即可求出解;
(2)方程利用公式法求出解即可.

解答 解:(1)开方得:x-5=2或x-5=-2,
解得:x1=7,x2=3;
(2)这里a=1,b=3,c=1,
∵△=9-4=5,
∴x1=$\frac{-3+\sqrt{5}}{2}$,x2=$\frac{-3-\sqrt{5}}{2}$.

点评 此题考查了解一元二次方程-公式法,以及直接开平方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.

练习册系列答案
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15.如图,在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.
(1)探究:如图1,作AH⊥BC于点H,则AH=12,△ABC的面积S△ABC=84.
(2)拓展:如图2,点D在边AC上(可与点A,C重合),分别过点A、C作直线BD的垂线,垂足为E,F,设BD=x,AE+CF=y.
①求y与x的函数关系式,并求y的最大值和最小值;
②对给定的一个x值,有时只能确定唯一的点D,请求出这样的x的取值范围.

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16.一个长方形的两边分别为xcm和20cm,如果它的周长小于120cm面积大于200cm2,则x的取值范围是10<x<40.

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20.下列调查中,适合全面调查方式的是(  )
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17.解下列方程或方程组.
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(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x-7y=8}\\{3x-8y-10=0}\end{array}\right.$.

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14.分别以△ABC的二边AC,BC为边向三角形外側作正方形ACDE和正方形BCFG,记△ABC,△DCF的面积分别为S1和S2

①如图1,当∠ACB=90°时,求证:S1=S2
②如图2,当∠ACB=90°时.S1与S2是否仍然相等,请说明理由.

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15.实数9的算术平方根是(  )
A.3B.-3C.±3D.81

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