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    17．（1）求x的值：x2=25
    （2）计算：$\sqrt{（-2）^{2}}$-$\root{3}{8}$+$\sqrt{16}$．

    分析 （1）方程利用平方根定义计算即可求出x的值；
    （2）原式利用二次根式性质，平方根、立方根定义计算即可得到结果．

    解答 解：（1）开方得：x=5或x=-5；
    （2）原式=2-2+4=4．

    点评 此题考查了实数的运算，以及平方根，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    7．如图，下列条件中，不能证明△ABC≌△DCB的是（　　）
    A．AB=CD，AC=BDB．AB=CD，∠ABC=∠BCDC．∠ABC=∠DCB，∠A=∠DD．AB=CD，∠A=∠D

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，平台AB高为12m，在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°，底部点C的俯角为30°，则楼房CD的高度为32.4m．（$\sqrt{3}$≈1.7）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，在平面直角坐标中，已知四边形ABCD是正方形，点A在原点，点B的坐标是（3，1），则点D的坐标是（-1，3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．计算下列各式：
    （1）$\frac{1}{2}$+（-$\frac{2}{3}$）-（-$\frac{1}{6}$）
    （2）（-2）2-|-5|-4×$（-\frac{1}{2}）$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，△ABC，AB=AC，点D在AC上，DA=DB=BC，则∠BDA=108度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，矩形空地的长为13米，宽为8米，计划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们的面积之和为28平方米，两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道（如图所示），问人行通道的宽度是多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，有四张背面相同的纸牌A、B、C、D，其正面分别画有四个不同的几何图形，将这四张纸牌背面朝上洗匀后放在桌面上．

    （1）小红从中随机摸出一张，求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率；
    （2）小明从这四张纸牌中随机摸出两张，用树状图或表格法，求摸出的两张牌面图形都是中心对称图形的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，在直角三角形ABC中，∠C=90°，把直角边BC沿过点B的某条直线折叠，使点C落到斜边AB上的一点D处，当∠A=（　　）度时，点D恰为AB的中点．
    A．30B．25C．32.5D．45

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