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某食品工厂从生产的食品罐头中抽出10听检测质量,将超过标准质量部分(标准质量为500克)用正数表示,不足标准质量部分用负数表示,结果记录如下表:
罐头编号12345678910
与标准质量的偏差(克)58-1032-4-10-20
问这10听罐头的平均质量比标准质量多还是少?相差多少克?

解:5+8+(-10)+3+2+(-4)+(-1)+0+(-2)+0,
=5+8+3+2+(-10)+(-4)+(-1)+(-2),
=18+(-17),
=1,
1÷10=0.1(克),
所以,10听罐头的平均质量比标准质量多,多0.1克.
分析:把10个数据相加,根据有理数的加法运算法则进行计算求出偏差的总质量,是正数则比标准多,是负数则比标准少,然后再除以10求平均数即可.
点评:本题考查了正数与负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
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科目:初中数学 来源: 题型:

30、某一食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值(单位:g) -5 -2 0 1 3 6
袋数 1 4 3 4 5 3
这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克,若标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、某食品厂从生产的食品罐头中,抽出20听检查质量,将超过标准质量的用正数表示,不足标准质量的用负数表示,结果记录如下表:
偏差/克 -10 -5 0 +5 +10 +15
听数 4 2 4 7 2 1
问这批罐头的平均质量比标准质量多还是少?相差多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、某食品厂从生产的食品罐头中,抽出20听检查质量,将超过标准质量的用正数表示,不足标准质量的用负数表示,结果记录如下表.问:这批样品的平均质量比标准质量多还是少?相差多少克?
偏差/克 -10 -5 0 +5 +10 +15
听数 1 2 4 7 5 1

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科目:初中数学 来源: 题型:

某食品工厂从生产的食品罐头中抽出10听检测质量,将超过标准质量部分(标准质量为500克)用正数表示,不足标准质量部分用负数表示,结果记录如下表:
罐头编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
与标准质量的偏差(克) 5 8 -10 3 2 -4 -1 0 -2 0
问这10听罐头的平均质量比标准质量多还是少?相差多少克?

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