如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别EB,CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形.
(1)当把△ADE绕A点旋转到图2的位置时,CD=BE是否仍然成立?若成立请证明,若不成立请说明理由;
(2)当△ADE绕A点旋转到图3的位置时,△AMN是否还是等边三角形?若是请给出证明,
(3)在(2)的条件下,求出当AB=2AD时,△ADE与△ABC及△AMN的面积之比S△ADE∶S△ABC∶ S△AMN.
科目:初中数学 来源:【全国市级联考】湖北省黄冈市2017年中考模拟试卷数学C卷 题型:解答题
麻城市思源实验学校自从开展“高效课堂”模式以来,在课堂上进行当堂检测效果很好。每节课40分钟教学,假设老师用于精讲的时间x(单位:分钟)与学生学习收益量y的关系如图1所示,学生用于当堂检测的时间x(单位:分钟)与学生学习收益y的关系如图2所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点),且用于当堂检测的时间不超过用于精讲的时间.
(1)求老师精讲时的学生学习收益量y与用于精讲的时间x之间的函数关系式;
(2)求学生当堂检测的学习收益量y与用于当堂检测的时间x的函数关系式;
(3)问此“高效课堂”模式如何分配精讲和当堂检测的时间,才能使学生在这40分钟的学习收益总量最大?
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年辽宁省灯塔市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:单选题
如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(1, ),点M为坐标轴上一点,且使得△MOA为等腰三角形,则满足条件的点M的个数为( ) 。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
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科目:初中数学 来源:【全国省级联考】山东省滕州市2017年学业水平考试数学 题型:单选题
下列说法不正确的是( )
A. 的平方根是 B. -9是81的一个平方根
C. 0.2的算术平方根是0.04 D. -27的立方根是-3
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科目:初中数学 来源:湖南省祁阳县2016年中考数学模拟试卷(第三套) 题型:解答题
如图,某人在D处测得山顶C的仰角为30o,向前走200米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1∶0.5,求山的高度.(答案精确到米)
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科目:初中数学 来源:湖北省丹江口市2017届九年级适应性考试数学试卷 题型:解答题
如图1,直角△ABC中,∠ABC=90°,AB是⊙O的直径,⊙O交AC于点D,过点D的直线交BC于点E,交AB的延长线于点P,且∠A=∠PDB.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)如图2,点M是 的中点,连接DM,交AB于点N,若tan∠A=,求的值.
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