【题目】如图是由边长为
的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,
的顶点在格点.请选择适当的格点用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由.
(1)如图
,作
关于直线
的对称图形
;
(2)如图
,作
的高
;
(3)如图
,作
的中线
;
(4)如图
,在直线
上作出一条长度为
个单位长度的线段
在
的上方
,使
的值最小.
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【答案】(1)图见解析;(2)图见解析;(3)图见解析;(4)图见解析
【解析】
(1)分别找到A、B、C关于直线l的对称点
,连接
、
、
即可;
(2)如解图2,连接CH,交AB于点D,利用SAS证出△ACB≌△CGH,从而得出∠BAC=∠HCG,然后利用等量代换即可求出∠CDB=90°;
(3)如解图3,连接CP交AB于点E,利用矩形的性质可得AE=BE;
(4)如解图4,找出点A关于l的对称点A1,设点A1正下方的格点为C,连接CB,交直线l于点N,设点B正上方的格点为D,连接A1D,交直线l于点M,连接AM,根据平行四边形的性质和两点之间线段最短即可推出此时MN即为所求.
解:(1)分别找到A、B、C关于直线l的对称点
,连接
、
、
,如图1所示,
即为所求;
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(2)如图2所示连接CH,交AB于点D,
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在△ACB和△CGH中
![]()
∴△ACB≌△CGH
∴∠BAC=∠HCG
∵∠BAC+∠ABC=90°
∴∠HCG+∠ABC=90°
∴∠CDB=90°
∴CD为△ABC的高,故CD即为所求;
(3)如图3所示,连接CP交AB于点E
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由图可知:四边形ACBP为矩形
∴AE=EB
∴CE为△ABC的中线,故CE即为所求;
(4)如图4所示,找出点A关于l的对称点A1,设点A1正下方的格点为C,连接CB,交直线l于点N,设点B正上方的格点为D,连接A1D,交直线l于点M,连接AM
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根据对称性可知:AM=A1M
由图可知:A1C=BD=1个单位长度,A1C∥BD∥直线l
∴四边形A1CBD为平行四边形
∴A1D∥BC
∴四边形A1CNM和四边形MNBD均为平行四边形
∴A1M=CN,MN=BD=1个单位长度
∴AM=CN
∴AM+NB=CN+NB=CB,
根据两点之间线段最短,此时AM+NB最小,而MN=1个单位长度为固定值,
∴此时
最小,故此时MN即为所求.
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【题目】如图,
,点
、
分别在
、
上运动(不与点
重合).
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(1)如图1,
是
的平分线,
的反方向延长线与
的平分线交于点
.
①若
,则
为多少度?请说明理由.
②猜想:
的度数是否随
、
的移动发生变化?请说明理由.
(2)如图2,若
,
,则
的大小为 度(直接写出结果);
(3)若将“
”改为“
(
)”,且
,
,其余条件不变,则
的大小为 度(用含
、
的代数式直接表示出米).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】函数y=
和y=
在第一象限内的图象如图,点P是y=
的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=
的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=
AP.其中所有正确结论的序号是( )
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A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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【题目】已知:如图,
、
都是等腰三角形,且
,
,
,
、
相交于点
,点
、
分别是线段
、
的中点.以下4个结论:①
;②
;③
是等边三角形;④连
,则
平分
以上四个结论中正确的是:______.(把所有正确结论的序号都填上)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)如图所示,下列结论中:
①4ac-b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠-1).
其中正确的结论有( )
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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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【题目】某市扶贫办在精准扶贫工作中,组织30辆汽车装运花椒、核桃、甘蓝向外地销售.按计划30辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种产品,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题:
产品名称 | 核桃 | 花椒 | 甘蓝 |
每辆汽车运载量(吨) | 10 | 6 | 4 |
每吨土特产利润(万元) | 0.7 | 0.8 | 0.5 |
若装运核桃的汽车为x辆,装运甘蓝的车辆数是装运核桃车辆数的2倍多1,假设30辆车装运的三种产品的总利润为y万元.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若装花椒的汽车不超过8辆,求总利润最大时,装运各种产品的车辆数及总利润最大值.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y轴交于点C(0,2)
(1)求抛物线的表达式;
(2)抛物线的对称轴与x轴交于点M,点D与点C关于点M对称,试问在该抛物线的对称轴上是否存在点P,使△BMP与△ABD相似?若存在,请求出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为D.
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(1)请你写出图中所有的等腰三角形;
(2)请你判断AD与BE垂直吗?并说明理由.
(3)如果BC=10,求AB+AE的长.
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【题目】在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.
(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?
(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.
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