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如图,现将一张矩形ABCD的纸片一角折叠,若能使点D落在AB边上F处,折痕为CE,恰好∠AEF=60°,延长EF交CB的延长线于点G.
(1)求证:△CEG是等边三角形;
(2)若矩形的一边AD=3,求另一边AB的长.

【答案】分析:(1)由折叠可知∠DEC=∠FEC,已知∠AEF=60°,可知∠DEC=∠FEC=60°,由AD∥GC,可知∠G=∠AEF=60°,故有∠G=∠FEC=60°,所以△CEG是等边三角形;
(2)在Rt△AEF中,∠AEF=60°,设AE=x,则EF=2x,由折叠的性质得ED=EF=2x,根据AE+ED=AD,列方程求x,在Rt△CDE中,DE=2,∠DEC=60°,可得CE=2DE=4,利用勾股定理可求CD,即AB的长.
解答:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC即AD∥GC,
∴∠G=∠AEF=60°,
由折叠可知:∠CED=∠CEG,而∠GED=180°-∠AEF=120°
∴∠GEC=∠CED=∠GED=60°即∠G=∠GEC=60°,
∴△CEG是等边三角形;

(2)解:∵四边形ABCD是矩形∴∠A=∠D=90°,AB=CD,
由(1)可知∠AEF=∠CED=60°,∴∠AFE=∠DCE=30°,
∴EF=2AE,CE=2DE.设AE=x,则EF=2x,ED=EF=2x,
∴AD=x+2x=3,CE=4x,解得,x=1,DE=2,CE=4,
在Rt△CDE中,CD=
∴AB=2
点评:本题考查了折叠的性质及其运用.关键是由折叠求相等的线段,相等的角,把问题集中在直角三角形中使用勾股定理.
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将一张矩形纸片沿对角线剪开(如图1),得到两张三角形纸片△ABC、△DEF(如图2),量得他们的斜边长为6cm,较小锐角为30°,再将这两张三角纸片摆成如图3的形状,且点A、C、E、F在同一条直线上,点C与点E重合.△ABC保持不动,OB为△ABC的中线.现对△DEF纸片进行如下操作时遇到了三个问题,请你帮助解决.
(1)将图3中的△DEF沿CA向右平移,直到两个三角形完全重合为止.设平移距离CE为x(即CE的长),求平移过程中,△DEF与△BOC重叠部分的面积S与x的函数关系式,以及自变量的取值范围;
(2)△DEF平移到E与O重合时(如图4),将△DEF绕点O顺时针旋转,旋转过程中△DEF的斜边EF交△ABC的BC边于G,求点C、O、G构成等腰三角形时,△OCG的面积;
(3)在(2)的旋转过程中,△DEF的边EF、DE分别交线段BC于点G、H(不与端点重合).求旋转角∠COG为多少度时,线段BH、GH、CG之间满足GH2+BH2=CG2,请说明理由.
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如图,将一张矩形大铁皮切割(切痕如虚线)成九块,其中有两块是边长都为a厘米的大正方形,两块是边长都为b厘米的小正方形,且a>b.
(1)用含a、b的代数式表示切痕的总长为
6a+6b
6a+6b
厘米;
(2)若最中间的小矩形的面积为22厘米2,四个正方形的面积和为200厘米2,试求a+b的值;
(3)现要从切块中选择6块,恰好焊接成一个长方体盒子,共有哪几种方案可供选择?按哪种方案焊接的长方体盒子的体积最大?试说明理由.(接痕的大小和铁皮的厚度忽略不计)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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