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在平面直角坐标系中画出二次函数数学公式 的图象,并观察图象回答下列问题:
(1)当x取什么值时,y>0?
(2)当x取什么值时,y=0?
(3)当x取什么值时,y<0?

解:
=(x2-2x)-
=(x2-2x+1-1)-
=(x-1)2--
=(x-1)2-2.
当y=0时,0=(x-1)2-2,
(x-1)2=4,
x-1=±2,
则x1=3,x2=-1,
故图象与x轴交点坐标为;(-1,0),(3,0),根据图象可得出:
(1)当x<-1或>3时,y>0,
(2)当x1=3,x2=-1时,y=0,
(3)当-1<x<3时,y<0.
分析:首先求出函数图象与x轴交点坐标,进而利用图象以及函数值求出x的取值范围即可.
点评:本题考查了二次函数图象,二次函数的性质,主要利用了对称轴、顶点坐标,与x轴的交点的求解,是基础题,一定要熟练掌握并灵活运用.
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小明在平面直角坐标系中画了一个正方形,正方形的四个顶点到原点的距离都相等,一个顶点坐标为(3,3),其余三个顶点的坐标分别为
 

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(2012•虹口区一模)已知二次函数y=-
1
2
x2+3x-
5
2

(1)用配方法求出该函数图象的顶点坐标和对称轴;
(2)在平面直角坐标系中画出该函数的大致图象.

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已知,二次函数y=x2图象经过平移后与一次函数y1=x+4图象交于A(1,m),B(n,12).
(1)求m,n值;
(2)求出平移后的二次函数y2的关系式;
(3)在平面直角坐标系中画出y1、y2两个函数的图象,根据图象直接写出y1y2<0时x的取值范围.

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如图,在同一个平面直角坐标系中,双曲线y=
m
x
与直线y=kx+b相交于A(-3,1)、B两点,点B的横坐标为2,直线AB分别交x轴、y轴于D、C两点.
(1)求这两个函数的关系式,并在平面直角坐标系中画出简图;
(2)求
AD
CD
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,A(4,6),B(2,4),C(8,0).
(1)在平面直角坐标系中画△ABC;
(2)平移△ABC,使C点到坐标原点,则A、B对应点A1
(-4,6)
(-4,6)
,B1
(-6,4)
(-6,4)

(3)求S△ABC

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