如图,在△ABC中,AD是角平分线,AE是高,已知∠BAC=2∠B,∠B=2∠DAE,那么∠ACB为( )
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A.80° B.72° C.48° D.36°
科目:初中数学 来源:2015届广东龙岗区中海怡翠学校八年级上学期期中考试数学卷(解析版) 题型:解答题
(7分) 拖拉机在行驶的过程中的噪音会影响周围环境,某拖拉机位于A学校正南方向130m的B处,正以120m/min的速度沿公路BC方向行驶,如图所示,已知A学校到BC的距离AD=50m,
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(1)求拖拉机从B处行驶到D处经过多长时间?
(2)如果在距拖拉机100m的圆形区域内都将受噪音影响,那么A学校受到拖拉机噪音影响的时间有多长?(结果精确到0.1,
≈1.732)
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科目:初中数学 来源:2015届浙江省八年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(7分)如图,已知△ABC.
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(1)用直尺和圆规作角平分线AD.
(2)用刻度尺作中线CE.
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科目:初中数学 来源:2015届浙江省八年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,点D、E分别在AC、AB上,已知AB=AC,添加下列条件,不能说明△ABD≌△ACE的是( )
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A.∠B=∠C B.AD=AE C.∠BDC=∠CEB D.BD=CE
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科目:初中数学 来源:2015届浙江省八年级上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)在ΔABC中,AB=AC
(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=__________
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(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=__________
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(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?
请用式子表示:____________________
(4)如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你写出来,并说明理由
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科目:初中数学 来源:2015届辽宁省大连市八年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
在△ABC和△A/B/C/中,AB=A/B/,∠A=∠A/,若证△ABC≌△A/B/C/还要从下列条件中补选一个,错误的选法是( )
A.∠B=∠B/ B.∠C=∠C/ C.BC=B/C/, D.AC=A/C/,
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