[题目]水果种植大户小芳.为了吸引更多的顾客.组织了观光采摘游活动.每一位来采摘水果的顾客都有一次抽奖机会.在一只不透明的盒子里有A.B.C.D四张外形完全相同的卡片.抽奖时先随机抽取一张卡片.再从盒子中剩下的3张中随机抽取第二张．(1)请利用树状图或列表的方法.表示前后两次抽得的卡片所有可能的情况,(2)如果抽得的两张卡片是同一种水果图片就可获得奖� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】水果种植大户小芳，为了吸引更多的顾客，组织了观光采摘游活动，每一位来采摘水果的顾客都有一次抽奖机会，在一只不透明的盒子里有A（苹果），B（梨子），C（葡萄），D（葡萄）四张外形完全相同的卡片，抽奖时先随机抽取一张卡片，再从盒子中剩下的3张中随机抽取第二张．

（1）请利用树状图或列表的方法，表示前后两次抽得的卡片所有可能的情况；

（2）如果抽得的两张卡片是同一种水果图片就可获得奖励，那么得到奖励的概率是多少？

【答案】(1)见解析;(2) .

【解析】分析：（1）此题需要两步完成，所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单；解题时要注意是放回实验还是不放回实验，此题属于不放回实验；
（2）根据树状图求得的两张卡片是同一种水果图片的可能性，再求比值即可求得．

详解：(1)画树状图得：

∴前后两次抽得的卡片所有可能的情况有AB，AC，AD，BA，BC，BD，CA，CB，CD，DA，DB，DC共12种；

(2)∵得到奖励的有2种，

∴得到奖励的概率是：

练习册系列答案

寒假作业美妙假期云南科技出版社系列答案

归类加模拟考试卷新疆文化出版社系列答案

全程达标小升初模拟加真题考试卷新疆美术摄影出版社系列答案

中考方舟真题超详解系列答案

一品教育一品设计河南人民出版社系列答案

快乐假期行寒假用书系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图，在△ABC中，∠ACB=900，∠B＞∠A，点D为边AB的中点，DE∥BC交AC于点E，CF∥AB交DE的延长线于点F．

（1）求证：DE=EF；

（2）连接CD，过点D作DC的垂线交CF的延长线于点G，求证：∠B=∠A＋∠DGC．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】某病人每天下午需要测量一次血压，下表是该病人本周星期一至星期五收缩压的变化情况.（“＋”表示上升，“－”表示下降）

星期	一	二	三	四	五
收缩压的变化（与前一天比较）	+30	-20	+17	+18	-20

（1）本周三与周一相比较收缩压________了；（填“上升”或“下降”）

（2）通过计算说明本周五收缩压与上周日相比是上升了还是下降了，并求出上升或下降了多少；

（3）如果该病人本周五的收缩压为185，那么他上个周日的收缩压为多少？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图，把矩形ABCD沿EF翻折，点B恰好落在AD边的B′处，若AE=2，DE=6，∠EFB=60°，则矩形ABCD的面积是（）

A. 12B. 24C. 12D. 16

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】我省教育厅下发了在全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知，通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”深圳市教育局督导组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度程度分为：“A：了解很多”、“B：了解较多”、“C：了解较少”、“D：不了解”，对本市某所中学的学生进行了抽样调查我们将这次调查的结果绘制了以下两幅不完整统计图：

根据以上信息，解答下列问题：

补全条形统计图；

本次抽样调查了______名学生；在扇形统计图中，求出“D”的部分所对应的圆心角度数．

若该中学共有2000名学生，请你估计这所中学的所有学生中，对“节约教育”内容“了解较少”的有多少人．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】学校准备假期组织学生去北京研学，现有甲、乙两家旅行社表示对学生研学团队优惠.设参加研学的学生有x人，甲、乙两家旅行社实际收费分别为元，元，且它们的函数图象如图所示，根据图象信息，请你回答下列问题：

（1）根据图象直接写出当参加研学的学生人数为多少时，两家旅行社收费相同？

（2）当参加老师的人数为多少人时，选择甲旅行社合算？

（3）如果共有50人参加时，通过计算说明选择哪家旅行社合算？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】1883年，康托尔构造的这个分形，称做康托尔集，从长度为1的线段开始，康托尔取走其中间三分之一而达到第一阶段；然后从每人个余下的三分之一线段中取走中间三分之一而达到第二阶段，无限地重复这一过程，余下的无穷点就称做康托尔集，下图是康托尔集的最初几个阶段，当达到第5个阶段时，取走的所有线段的长度之和为（）