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(1)如果,求m;

(2)如果(其中a、b、c为常数),求m;

(3)你能得出一般性的结论吗?

答案:略
解析:

解:(1)

3x23x+3+m

解得:m=-5

(2)

ax+bax+ac+m

解得:mbac

(3)(其中abc为常数)m的解为:mbac


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为B、C.
(1)当AB=4,DC=1,BC=4时,在线段BC上是否点P,使AP⊥PD?如果存在求线段BP的长;如果不存在,请说明理由精英家教网
(2)设AB=a,DC=b,AD=c,那么当a、b、c之间满足什么关系时,在直线BC上存在点P,使AP⊥PD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=x2-(m2+8)x+2(m2+6),设抛物线顶点为A,与x轴交于B、C两点,问是否存在实数m,使△ABC为等腰直角三角形?如果存在求m;若不存在说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•桥东区二模)如图,Rt△ABC在平面直角坐标系中,BC在x轴上,B(-1,0)、A(0,2),AC⊥AB.
(1)求线段OC的长.
(2)点P从B点出发以每秒4个单位的速度沿x轴正半轴运动,点Q从A点出发沿线段AC以
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个单位每秒速度向点C运动,当一点停止运动,另一点也随之停止,设△CPQ的面积为S,两点同时运动,运动的时间为t秒,求S与t之间关系式,并写出自变量取值范围.
(3)Q点沿射线AC按原速度运动,⊙G过A、B、Q三点,是否有这样的t值使点P在⊙G上?如果有求t值,如果没有说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用长为100cm的铁丝做一个矩形框子.
(1)能做成矩形框的面积为800cm2吗?如果能求出长和宽,如果不能请说明理由.
(2)请说明能围成的矩形最大面积是多少?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)观察一列数,2,4,8,16,32,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是
2
2
,根据此规律,如果an(n是正整数)表示这个数列的第n项,那么,a18=
218
218
,an=
2n
2n

(2)如果欲求1+3+32+33+34+…+320的值,可令s=1+3+32+33+34+…+320,①
①式两边同乘以3,得
3s=3+32+32+33+34+…+321
3s=3+32+32+33+34+…+321
,②
②式减去①式,得:s=
1
2
(321-1)
1
2
(321-1)

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