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某校校本课程中心为了解该校学生喜欢校本课程的情况,采取抽样调查的办法,通过书法、剪纸、灯谜、足球四门课程的选报情况调查若干名学生的兴趣爱好,要求每位同学只能选择一门自己喜欢的课程,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答:

(1)在这次调查研究中,一共调查了______名学生;

(2)喜欢剪纸的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?请补全频数分布折线统计图;

(3)为了平衡各校本课程的人数,需要从喜欢书法课程的甲、乙、丙3人中调整2人到剪纸课程,求“甲乙两人被同时调整到剪纸课程”的概率,试用画树状图或列表说明.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江苏省南京市2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型:填空题

如图,已知,则________.

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科目:初中数学 来源:【全国市业水平模拟考试(二)数学试卷 题型:解答题

如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,以底边BC的垂直平分线和BC所在的直线建立平面直角坐标系,抛物线y=﹣x2+x+4经过A、B两点.

(1)写出点A、点B的坐标;

(2)若一条与y轴重合的直线l以每秒2个单位长度的速度向右平移,分别交线段OA、CA和抛物线于点E、M和点P,连接PA、PB.设直线l移动的时间为t(0<t<4)秒,求四边形PBCA的面积S(面积单位)与t(秒)的函数关系式,并求出四边形PBCA的最大面积;

(3)在(2)的条件下,是否存在t,使得△PAM是直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:【全国市业水平模拟考试(二)数学试卷 题型:单选题

如图,矩形ABCD中,AB=,BC=,点E在对角线BD上,且BE=1.8,连接AE并延长交DC于点F,则的值为(  ).

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:【全国市业水平模拟考试(二)数学试卷 题型:单选题

下列运算正确的是(  ).

A. an·a2=a2n B. a3·a2=a6 C. an·(a2)n=a2n+2 D. a2n-3÷a-3=a2n

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科目:初中数学 来源:【全国市业质量检查数学试卷 题型:填空题

中,

(1) _______________;

(2)若经过点且与边相切的动圆与边分别相交于点,则线段长度的取值范围是_________________.

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科目:初中数学 来源:【全国市业质量检查数学试卷 题型:单选题

已知点,点都在直线的上方,试用尺规作图在直线上求作一点,使得 的值最小,则下列作法正确的是( ).

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:安徽省濉溪县2017届九年级下学期第三次教学质量检测数学试卷 题型:解答题

计算: .

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科目:初中数学 来源:【全国区级联考】北京市昌平区2017年初三二模数学试卷 题型:解答题

如图,在正方形ABCD中,E为AB边上一点,连接DE,将△ADE绕点D逆时针旋转90°得到△CDF,作点F关于CD的对称点,记为点G,连接DG.

(1)依题意在图1中补全图形;

(2)连接BD,EG,判断BD与EG的位置关系并在图2中加以证明;

(3)当点E为线段AB的中点时,直接写出∠EDG的正切值.

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