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    某企业决定用万元援助灾区所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案如下：所有学校得到的捐款数都相等，到第所学校的捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示. (其中,,都是正整数)

    根据以上信息，解答下列问题：
    (1)写出与的关系式；
    (2)当时，该企业能援助多少所学校？
    (3)根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校.若由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？

    （1）；
    （2）该企业能援助5所学校。
    （3）最多还能资助4所学校.  

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震．举国上下通过各种方式表达爱心．某企业决定用p万元援助灾区n所学校，用于搭建帐篷和添置教学设备．根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案是：所有学校得到的捐款数都相等，到第n所学校时捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示．（其中p，n，a都是正整数）根据以上信息，解答下列问题：
    （1）写出p与n的关系式；
    （2）当p=125时，该企业能援助多少所学校？
    （3）根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校．若a由（2）确定，则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？
    分配顺序   分配数额（单位：万元）
     帐篷费用  教学设备费用
     第1所学校  5  剩余款的
    1
    a
     第2所学校  10  再剩余款的
    1
    a
     第3所学校  15  再剩余款的
    1
    a
    … … …
     第（n-1）所学校  5（n-1）  再剩余款的
    1
    a
     第n所学校  5n  0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某企业决定用万元援助灾区所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案如下：所有学校得到的捐款数都相等，到第所学校的捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示. (其中,,都是正整数)

    分配顺序

    分配数额(单位:万元)

    帐篷费用

    教学设备费用

    第1所学校

    5

    剩余款的

    第2所学校

    10

    剩余款的

    第3所学校

    15

    剩余款的

    …

    …

    …

    第所学校

    剩余款的

    第所学校

    0

    根据以上信息，解答下列问题：

    1.写出与的关系式

    2.当时，该企业能援助多少所学校？

    3.根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校.若由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某企业决定用万元援助灾区所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案如下：所有学校得到的捐款数都相等，到第所学校的捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示. (其中,,都是正整数)
    分配顺序
    		分配数额(单位:万元)
    帐篷费用
    		教学设备费用
    第1所学校
    		5
    		剩余款的
    第2所学校
    		10
    		剩余款的
    第3所学校
    		15
    		剩余款的
    …
    		…
    		…
    第所学校

    		剩余款的
    第所学校

    		0
    根据以上信息，解答下列问题：
    【小题1】写出与的关系式
    【小题2】当时，该企业能援助多少所学校？
    【小题3】根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校.若由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？

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    科目：初中数学 来源：2012届江苏省仪征市九年级上学期期中考试数学卷 题型：解答题

    某企业决定用万元援助灾区所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案如下：所有学校得到的捐款数都相等，到第所学校的捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示. (其中,,都是正整数)

    分配顺序
    		分配数额(单位:万元)
    帐篷费用
    		教学设备费用
    第1所学校
    		5
    		剩余款的
    第2所学校
    		10
    		剩余款的
    第3所学校
    		15
    		剩余款的
    …
    		…
    		…
    第所学校

    		剩余款的
    第所学校

    		0
    根据以上信息，解答下列问题：
    【小题1】写出与的关系式
    【小题2】当时，该企业能援助多少所学校？
    【小题3】根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校.若由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年江苏省仪征市九年级上学期期中考试数学卷 题型：解答题

    某企业决定用万元援助灾区所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况，该企业捐款的分配方案如下：所有学校得到的捐款数都相等，到第所学校的捐款恰好分完，捐款的分配方法如下表所示. (其中,,都是正整数)

    分配顺序

    分配数额(单位:万元)

    帐篷费用

    教学设备费用

    第1所学校

    5

    剩余款的

    第2所学校

    10

    剩余款的

    第3所学校

    15

    剩余款的

    …

    …

    …

    第所学校

    剩余款的

    第所学校

    0

    根据以上信息，解答下列问题：

    1.写出与的关系式

    2.当时，该企业能援助多少所学校？

    3.根据震区灾情，该企业计划再次提供不超过万元的捐款，按照原来的分配方案援助其它学校.若由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校？

     

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