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在学习“轴对称现象”内容时,王老师让同学们寻找身边的轴对称图形。小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示).

(1)小明在这三件文具中任选一件,结果是轴对称图形的概率是  ▲  
(2)在这三件文具中随机取出两件则可以拼成轴对称图形的概率是多少?
(3)小明把A、B 两把尺的各任意一个角拼在一起(无缝隙不重叠)得到一个更大的角,请画树状图或列表说明这个角是钝角的概率是多少?
(1) ---------2分      (2)AB,BC,CA         概率是---------3分
(3)     ---------2分

∴概率是---------1分
根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的图形的数目;②全部图形的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.
(1)共3个图形,其中B、C是轴对称图形,有2个,根据概率公式即可求解
(2) 共3种可能,其中BC可以拼成轴对称图形,根据概率公式即可求解
(3) 共9种可能,其中是钝角的有6个,根据概率公式即可求解;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某电脑公司现有A,B,C三种型号的甲品牌电脑和D,E两种型号的乙品牌电脑.希望中学要从甲、乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑.
小题1:写出所有选购方案(利用列表的方法或树状图表示);
小题2:如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号电脑被选中的概率是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列事件中,必然事件是(   )
A.任意掷一枚均匀的硬币,正面朝下
B.上学的路上一定能遇到同班同学
C.黑暗中任意从一串不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门
D.通常情况下,水往低入流

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某商场为了吸引顾客,特设了一个有奖销售活动,办法如下:凡购物满100元者得奖券一张,多购多得,每10000张奖券为一个开奖组,特等奖1名,一等奖50名,二等奖100名,那么某顾客买了1000元的物品,那么他中特等奖的概率为             (   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

今年“3.15”期间某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:同一日内,顾客在本商场每消费满200元,就可以在箱子里一次摸出两个球,商场根据两小球所标金额之和返还相应数额的购物券.某顾客刚好消费200元.
(1)该顾客至少可得到  元购物券,至多可得到  元购物券;
(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得的购物券金额不低于30元的概率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,有6张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有北京精神——“爱国、创新、包容、厚德”的字样.背面完全相同,现将这6张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片恰好是“创新”的概率是( )         
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是(   )

A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率
B.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取 到红球的概率
C.抛一枚硬币,出现正面的概率
D.任意写一个整数,它能被2整除的概率

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

大双、小双的妈妈托人买到一张著名音乐会的门票,兄弟俩商量后决定用摸球游戏确定谁去。现将分别标有数字1、2、3的三个小球装入A袋;分别标有数字4、5的两个小球装入B袋,(小球除数字以外没有其他任何区别),且都已各自搅匀。大双提议:让小双蒙上眼睛分别从两袋中各取出1个小球,若2个小球上的数字之积为偶数,则大双得到门票;若积为奇数,则小双得到门票.
(1)大双提议的游戏方案对双方是否公平?请你用列表或画树状图说明理由;
(2)若大双提议的游戏对双方不公平,请你帮他们设计一种对双方都公平的摸球游戏.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在一个不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,蓝球1个,现从中任意摸出一个是红球的概率为0.5.
(1)求袋中黄球的个数;
(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸到都是红球的概率;
(3)若规定摸到红球得5分,摸到黄球得3分,摸到蓝球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1个球,摸后放回)得20分,问小明有几种摸法?(不分颜色的先后)

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同步练习册答案