【题目】如图1,四边形
是正方形,动点
从点
出发,以
cm/s的速度沿边
、
、
匀速运动到
终止;动点
从
出发,以
cm/s的速度沿边
匀速运动到
终止,若
、
两点同时出发,运动时间为
s,△
的面积为
cm2.
与
之间函数关系的图像如图
所示.
(1)求图
中线段
所表示的函数关系式;
(2)当动点
在边
运动的过程中,若以
、
、
为顶点的三角形是等腰三角形,求
的值;
(3)是否存在这样的
,使
将正方形
的面积恰好分成
的两部分?若存在,求出这样的
的值;若不存在,请说明理由.
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【答案】(1)
段的函数表达式为
;
(2)当
或
时,以
、
、
为顶点的三角形是等腰三角形;
(3)存在
和
,使
将正方形
的面积恰好分成
的两部分.
【解析】试题分析:(1)函数图象中线段FG,表示点Q运动至终点D之后停止运动,而点P在线段CD上继续运动的情形.如图2所示,求出S的表达式,并确定t的取值范围;(2)分类讨论,列方程求解即可;
(3)当点P在AB上运动时,PQ将正方形ABCD分成△APQ和五边形PBCDQ两部分,如图3所示,求出t的值;当点P在BC上运动时,PQ将菱形分为梯形ABPQ和梯形PCDQ两部分,如图4所示,求出t的值.
试题解析:(1)由题意,可知题图2中点
表示点
运动至点
时的情形,所用时间为
s,则正方形的边长
cm.点
运动至点
所需时间为:
s,点
运动至终点
所需时间为
s.
因此在
段内,点
运动至点
停止运动,点
在线段
上继续运动,且时间
的取值范围为
.
故
,
∴
段的函数表达式为
.
(2)①若
,则
,显然不成立
②若
,则
,解得
,
(舍去)
③若
,则
,解得
,
(舍去)
综上所述,当
或
时,以
、
、
为顶点的三角形是等腰三角形
(3)假设存在这样的
,使
将正方形
的面积恰好分成
的两部分.易得正方形
的面积为
.
①当点
在
上运动时,
将正方形
分成△
和五边形
两部分,如图所示,根据题意,得
,解得
;
![]()
![]()
图3 图4
②当点
在
上运动时,
将正方形
分为梯形
和梯形
两部分,如图所示.根据题意,得
,解得
.
∴存在
和
,使
将正方形
的面积恰好分成
的两部分.
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【题目】某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )
A.5千米
B.7千米
C.8千米
D.15千米
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【题目】八(2)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如表(10分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲队成绩的中位数是分,乙队成绩的众数是分;
(2)计算甲、乙队的平均成绩和方差,试说明成绩较为整齐的是哪一队?
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【题目】某段公路经测算发现,匀速行驶的车辆通过该段公路时,所需时间
(h)与行驶速度
(km/h)满足反比例函数关系,其图象为如图所示的一段曲线,且端点为A(40,1)和B(m,0.5).
![]()
(1)求
与
的函数关系式及m的值;
(2)若该段公路限速50km/h,求通过该路段需要的最短时间和这段公路的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在ABCD中,AE、BF分别平分∠DAB和∠ABC,交CD于点E、F,AE、BF相交于点M. ![]()
(1)试说明:AE⊥BF;
(2)判断线段DF与CE的大小关系,并予以说明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】平行线之间的距离是指( )
A. 从一条直线上一点到另一直线的垂线段
B. 从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度
C. 从一条直线上一点到另一条直线的垂线的长度
D. 从一条直线上一点到另一条直线上的一点间线段的长度
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