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    19、老师想知道学生们每天在上学的路上要花多少时间，于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上．下面是全班30名学生单程所花的时间：20，20，30，15，20，25，5，15，20，10，15，35，45，10，20，25，30，20，15，20，20，10，20，5，15，20，20，20，5，15．
    （1）你能设法将上述数据整理得较为清晰吗？
    （2）请画出学生上学单程所花时间（5分钟，10分钟，15分钟…）出现次数的条形统计图．
    （3）根据调查结果，每天单程20分钟到校的学生有多少名？占全班学生人数的百分比是多少？你认为老师还能获得哪些信息？
    分析：（1）根据时间和人数制作图表；
    （2）由（1）中的数据制作条形统计图；
    （3）由（2）可知每天单程20分钟到校的学生有12名，所占百分比为12÷总数即可．信息只要符合要求就算对．
    解答：解：（1）
    （2）
    （3）根据调查结果，每天单程20分钟到校的学生有12名，所以单程20分钟到校的学生占全班学生人数的百分比是12÷30=40%．
    我认为老师还能获得：（1）用20分钟到校的人最多；（2）单程时间最长的需要45分钟．
    只要符合要求就算对．
    点评：本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    老师想知道学生们每天在上学路上要花多少时间，于是让大家将每天来学校上课的单程时间写在纸上，下面是某班30名非住校生上学的单程所花时间（分钟）
    10，20，30，15，25，25，5，15，20，10
    25，35，40，10，20，25，30，20，15，20
    20，10，20，5，15，20，40，30，5，15
    （1）请画出该班学生上学单程所花时间出现频数的条形统计图；
    （2）求学生上学单程所花时间的平均数、中位数、众数；
    （3）假如老师随机地问一名非住校，你认为老师最可能得到回答是多少分钟？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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    20，10，20，5，15，20，40，30，5，15
    （1）请画出该班学生上学单程所花时间出现频数的条形统计图；
    （2）求学生上学单程所花时间的平均数、中位数、众数；
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    （2）请画出学生上学单程所花时间（5分钟，10分钟，15分钟…）出现次数的条形统计图．
    （3）根据调查结果，每天单程20分钟到校的学生有多少名？占全班学生人数的百分比是多少？你认为老师还能获得哪些信息？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    10，20，30，15，25，25，5，15，20，10
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    20，10，20，5，15，20，40，30，5，15
    （1）请画出该班学生上学单程所花时间出现频数的条形统计图；
    （2）求学生上学单程所花时间的平均数、中位数、众数；
    （3）假如老师随机地问一名非住校，你认为老师最可能得到回答是多少分钟？

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