【题目】已知△
和△
都是等腰直角三角形,
,
,
,
是
的中点.若将△
绕点
旋转一周,则线段
长度的取值范围是( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
【答案】A
【解析】根据旋转的特性,画出E点旋转一圈的轨迹,如图:
![]()
结合图形可知:
①当E落在E′位置时,AF最大,
∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,AC=2
,AD=1,
∴AB=
=4, AE=AE'=
=
, BE'=ABAE′=4
,
∵F是BE′的中点,
∴BF=
BE′=
, AF=ABBF=4
=
;
②当E落在E″位置时,AF最小,
∵BE″=AB+AE″=4+
,且F是BE″的中点,
∴BF=
BE″=
,
AF=ABBF=4
=
.
综合①②可知:
AF ![]()
故A符合题意.
故答案为:A.
根据题意画出图形,可知当E落在E′位置时,AF最大;当E落在E″位置时,AF最小.然后根据等腰直角三角形的性质求出AF的取值,可得其范围.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知直线
与x轴交于点
,与y轴交于点
,把直线
沿x轴的负方向平移6个单位得到直线
,直线
与x轴交于点C,与y轴交于点D,连接BC.
如图
,分别求出直线
和
的函数解析式;
如果点P是第一象限内直线
上一点,当四边形DCBP是平行四边形时,求点P的坐标;
如图
,如果点E是线段OC的中点,
,交直线
于点F,在y轴的正半轴上能否找到一点M,使
是等腰三角形?如果能,请求出所有符合条件的点M的坐标;如果不能,请说明理由.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一次函数
=
的图像与正比例函数
=
的图像相交于点A(2,
),与
轴相交于点B.
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(1)求
、
的值;
(2)在
轴上存在点C,使得△AOC的面积等于△AOB的面积,求点C的坐标.
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【题目】已知边长为4cm的正方形ABCD中,点P,Q同时从点A出发,以相同的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路线运动,则当PQ
cm时,点C到PQ的距离为______.
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【题目】数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,
种纸片是边长为
的正方形,
种纸片是边长为
的正方形,
种纸片是长为
,宽为
的长方形.并用
种纸片一张,
种纸片一张,
种纸片两张拼成如图2的大正方形.
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(1)请用两种不同的方法求图2大正方形的面积:方法1:_______;方法2:________;
(2)观察图2,请你写出代数式:
之间的等量关系________;
(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:
①已知:
,求
的值;
②已知
,求
的值;
③已知(a-2019)2+(a-2021)2=8,则求(a-2020)2的值.
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【题目】正方形ABCD中,点E是BD上一点,过点E作EF⊥AE交射线CB于点F,连结CE.
(1)已知点F在线段BC上.
①若AB=BE,求∠DAE度数;
②求证:CE=EF;
(2)已知正方形边长为2,且BC=2BF,请直接写出线段DE的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线l1过点A(0,4),点D(4,0),直线l2:
与x轴交于点C,两直线
,
相交于点B.
(1)求直线
的解析式和点B的坐标;
(2)求△ABC的面积.
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【题目】南湖公园有很多的长方形草地,草地里修了很多有趣的小路,下面三个图形都是长为50米,宽为30米的长方形草地,且小路的宽都是1米.
①如图1,阴影部分为1米宽的小路,长方形除去阴影部分后剩余部分为草地,则草地的面积为 ;
②如图2,有两条宽均为1米的小路(图中阴影部分),求草地的面积.
③如图3,非阴影部分为1米宽的小路,沿着小路的中间从入口E处走到出口F处,所走的路线(图中虚线)长为 .
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