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24、“十一”黄金周期间,某市在7天中外出旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日
人数变化(单位:万人) +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)若9月30日外出旅游人数记为a,请用a的代数式表示10月2日外出旅游的人数.
(2)请判断七天内外出旅游人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人.
(3)如果最多一天有出游人数3万人,问9月30日出去旅游的人数有多少?
分析:(1)根据若9月30日外出旅游人数记为a,正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数,分别表示出每天旅游的人数,即可解决;
(2)由(1)表示出10月3日到6日4天分别人数,即可得出旅游人数最多的是哪天,最少的是哪天,以及它们相差多少万人;
(3)最多一天有出游人数3万人,即:a+2.8=3万,可得出a的值.
解答:解:(1)根据题意得:
∵9月30日外出旅游人数记为a,
∴10月1日外出旅游人数为:a+1.6,
∴10月2日外出旅游人数为:a+1.6+0.8=a+2.4;

(2)分别表示出10月3号外出旅游人数为:a+2.4+0.4=a+2.8;
10月4号外出旅游人数为:a+2.8-0.4=a+2.4;
10月5号外出旅游人数为:a+2.4-0.8=a+1.6;
10月5号外出旅游人数为:a+1.6+0.2=a+1.8;
10月6号外出旅游人数为:a+1.8-1.2=a+0.6;
10月3号外出旅游人数最多;7号最少;相差a+2.8-(a+0.6)=2.2万

(3)∵最多一天有出游人数3万人,即:a+2.8=3万,
∴9月30日出去旅游的人数有0.2万.
点评:此题主要考查了有理数的混合运算以及列代数式和一元一次方程的应用等知识,分别表示出每天旅游人数是解决问题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、“十•一”黄金周期间,地处宣城市郊的敬亭山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):

(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数:
a+2.4
万人;
(2)请判断七天内游客人数最多的是
3
日,最少的是
7
日;
(3)如果最多一天旅游人数有3万人,问9月30日外来旅游的人数有
0.2
万人;
(4)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况.

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23、“十一”黄金周期间,某博物馆在七天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):

(1)填空:若9月30日的游客人数记为a万人,则10月1日的游客人数为
a+1.6
万人,10月2日的游客人数为
a+2.4
万人;
(2)若以9月30日的游客人数为0点,则用折线统计图表示这7天的游客人数变化情况;
(3)根据统计图,请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?

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26、解答题.
“十•一”黄金周期间,某旅游景点7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人):

(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数;
(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

“十•一”黄金周期间,我市庐山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化
单位:万人
+1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)若9月30日的游客人数记为n,请用含n的代数式表示10月2日的游客
n+2.4
n+2.4
万人.
(2)请判断七天内游客人数最多的是
3
3
日;最少的是
7
7
日;它们相差
2.2
2.2
万人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

“十一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)     ( 单位:万人)
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)若9月30日游客为2万,则10月2日游客的人数为多少?
(2)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
(3)求这一次黄金周期间游客在该地总人数.
(4)以9月30日游客人数为点0,用折线图表示这7天的游客人数情况.

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