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如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,且ED平分∠ADC,EC平分∠BCD.
求证:(1)AE=BE;   (2)CD=AD+BC.
分析:(1)取CD中点F,连接EF,根据平行线性质求出∠ADC+∠DCB=180°,根据角平分线性质求出∠EDC+∠DCE=90°根据三角形的内角和定理求出∠DEC=90°,推出EF=CF=DF,推出∠DEF=∠FDE=∠ADE,推出EF∥AD∥BC,根据CF=DF推出即可;
(2)由(1)得出EF是梯形的中位线,推出EF=
1
2
(AD+BC),由(1)得出EF=CF=DF=
1
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CD,即可得出答案.
解答:(1)证明:如图所示:

取CD中点F,连接EF,
∵AD∥BC,
∴∠ADC+∠DCB=180°,
∵DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,
∴∠EDC=∠ADE=
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∠ADC,∠DCE=
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∠DCB,
∴∠EDC+∠DCE=90°,
∴∠DEC=180°-90°=90°,
∵F为CD中点,
∴DF=EF=CF(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
∴∠CDE=∠DEF,
∵∠EDC=∠ADE,
∴∠ADE=∠DEF,
∴AD∥EF,
∵AD∥BC,
∴AD∥EF∥BC,
∵CF=DF,
∴AE=BE;

(2)证明:∵AD∥BC,AE=BE,CF=DF,
∴EF=
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(AD+BC),
∵由(1)知EF=DF=CF=
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CD,
∴CD=AD+BC.
点评:本题考查的知识点有梯形的中位线,三角形的内角和定理,角平分线性质,平行线的性质和判定,直角三角形斜边上中线性质等,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
练习册系列答案
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20、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E为BC边上的点.将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠,使△ABD与△EBD重合(如图中阴影所示).若∠A=130°,AB=4cm,则梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(结果精确到0.1cm)

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精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F点以2cm/秒的速度在线段AB上由A向B匀速运动,E点同时以1cm/秒的速度在线段BC上由B向C匀速运动,设运动时间为t秒(0<t<5).
(1)求证:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的长;
(3)设四边形AFEC的面积为y,求y关于t的函数关系式,并求出y的最小值.

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(1998•大连)如图,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE为直径的⊙O交AB于点F,交CD于点G、H.过点F引⊙O的切线交BC于点N.
(1)求证:BN=EN;
(2)求证:4DH•HC=AB•BF;
(3)设∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα为根的一元二次方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,点E、F分别是腰AD、BC上的动点,点G在AB上,且四边形AEFG是矩形.设FG=x,矩形AEFG的面积为y.
(1)求y与x之间的函数关式,并写出自变量x的取值范围;
(2)在腰BC上求一点F,使梯形ABCD的面积是矩形AEFG的面积的2倍,并求出此时BF的长;
(3)当∠ABC=60°时,矩形AEFG能否为正方形?若能,求出其边长;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以2cm/s的速度向点B移动,点Q以1cm/s的速度向点D移动,当一个动点到达终点时另一个动点也随之停止运动.
(1)经过几秒钟,点P、Q之间的距离为5cm?
(2)连接PD,是否存在某一时刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此时的移动时间;若不存在,请说明理由.

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