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如图所示的甲、乙两个电路,电感线圈的自感系数足够大,且直流电阻不可忽略,闭合开关S,待电路达到稳定后,灯泡均能发光。现将开关S断开,这两个电路中灯泡亮度的变化情况可能是 (   )
A.甲电路中灯泡将渐渐变暗
B.甲电路中灯泡将先变得更亮,然后渐渐变暗
C.乙电路中灯泡将渐渐变暗
D.乙电路中灯泡将先变得更亮,然后渐渐变暗
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的甲、乙两个转盘,在转运过程中指针停在红色上的可能性(  )
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A、甲转盘机会大B、乙转盘机会大C、两个转盘机会一样大D、无法确定哪个机会大

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?
(2)在图丙中的适当位置添加虚线,使得它能沿虚线折叠成一个几何体.

(3)若记几何体的面数为f,顶点个数为v,棱数为e,分别计算这两个几何体的f+v-e的值?

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示的甲、乙两个转盘,甲转盘被均匀地分成4等份;乙转盘被均匀地分成两等份,转动转盘时指针停在红色区域的可能性(  )
A、甲转盘可能性大B、乙转盘可能性大C、两个转盘可能性一样大D、无法确定哪个可能性大

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科目:初中数学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?

(2)由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为f,顶点个数为v,棱数为e,分别计算第(1)题中两个多面体的f+v-e的值?你发现什么规律?
(3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?
(2)若记几何体的面数为f,顶点个数为v,棱数为e,分别计算这两个几何体的f+v-e的值.

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