科目:初中数学 来源: 题型:
为了掌握某次数学模拟考试卷的命题质量与难度系数,命题教师选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生成绩(得分为整数,满分为150分)分为5组:第一组75~90;第二组90~105;第三组105~120;第四组120~135;第五组135~150.统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.观察图形的信息,回答下列问题:
请将频数分布直方图补充完整;若老师找到第五组中一个学生的语文、数学、英语三科成绩,如下表.老师将语文、数学、英语成绩按照3:5:2的比例给出这位同学的综合分数.求此同学的综合分数.
科目 | 语文 | 数学 | 英语 |
得分 | 120 | 146 | 140 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知如图1,抛物线与轴交于和两点(点在点的左侧),与轴相交于点,点的坐标是(0,-1),连接、.
(1)求出直线的解析式;
(2)如图2,若在直线上方的抛物线上有一点,当的面积最大时,有一线段(点在点的左侧)在直线上移动,首尾顺次连接点、、、构成四边形,请求出四边形的周长最小时点的横坐标;
(3)如图3,将绕点逆时针旋转(),记旋转中的为,若直线与直线交于点,直线与直线交于点,当是等腰三角形时,求的值.
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科目:初中数学 来源:2015-2106学年江苏省东部八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
若正比例函数的图像经过点A(3,y1)和点B(5,y2),且y1>y2,则m的取值范围是 .
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省七年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.
(1)该几何体的表面积(含下底面)为 ;
(2)请画出这个几何体的三视图;
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______个小正方体.
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