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(1)如图1,在△ABC中,BC=3,AC=4,AB=5.D为AB边上一点,且△ACD与△BCD的周长相等,则AD=
2
2

(2)如图2,在△ABC中,BC=a,AC=b,AB2=BC2+AC2.E为BC边上一点,且△ABE与△ACE的周长相等;F为AC边上一点,且△ABF与△BCF的周长相等,求CE•CF(用含a,b的式子表示).
分析:(1)根据△ACD与△BCD的周长相等可得出AC+AD=BC+BD,再由AD+BD=5,联立求解方程组即可解出AD的长.
(2)设AB=c,则c2=a2+b2,根据△ABE与△ACE的周长相等得出CE+AC=BE+AB=
1
2
(AB+BC+AC),从而设CE=x可得出x的表达式,设CF=y,可得出y的表达式,进而求出CE•CF的值.
解答:解:(1)∵△ACD与△BCD的周长相等,
∴AC+AD=BC+BD,即4+AD=3+BD,
又AD+DB=5,
BD-AD=1
AD+BD=5

解得:AD=2.
(2)设AB=c,则c2=a2+b2
∵△ABE与△ACE的周长相等,
∴CE+AC=BE+AB=
1
2
(AB+BC+AC),
设CE=x,
∴x+b=
1
2
(a+b+c),
∴x=
1
2
(a-b+c),
设CF=y,同理可得y+a=
1
2
(a+b+c),
∴CE•CF=
1
2
(a-b+c)•
1
2
(b+c-a)=
1
4
[c2-(a-b)2],
∵c2=a2+b2
∴CE•CF=
1
2
ab.
点评:此题考查了勾股定理及三角形的三边关系、二元一次方程组的应用,涉及的小知识点较多,解答本题的关键是仔细审题,细化解题思路,难度较大.
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如图,要在一个圆形工件通过画直径来确定圆心,下列四种工具和确定方法不能找到圆心的是(  )

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如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8厘米,点D在AC上,CD=3厘米.点P、Q分别由A、C两点同时出发,点P沿AC方向向点C匀速移动,速度为每秒k厘米,行完AC全程用时8秒;点Q沿CB方向向点B匀速移动,速度为每秒1厘米.设运动的时间为x秒(0<x<8)DCQ的面积为y1平方厘米,△PCQ的面积为y2平方厘米.
(1)求y1与x的函数关系,并在图2中画出y1的图象;
(2)如图2,y2的图象是抛物线的一部分,其顶点坐标是(4,12),求AC的长;
(3)在图2中,点G是x轴正半轴上一点,且0<OG<4,过G作EF垂直于x轴,分别交y1、y2的图象于点E、F.
①说出线段EF的长在图1中所表示的实际意义;
②线段EF长有可能等于3吗?若能,请求出相应的x的值,若不能请说明理由.

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如图1,在一条笔直地公路上有A、B、C三地,B、C两地相距150km,甲、乙两辆汽车分别从B、C两地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别驶往C、B两地.甲、乙两车到A地的距离y1、y2与行驶时间x(h)的函数图象如图2所示.(乙:折线E-M-P)

(1)请在图1中标出A地的大致位置;
(2)图2中,点M的坐标是
(1.2,0)
(1.2,0)
,该点的实际意义是
点M表示乙车1.2小时到达A地
点M表示乙车1.2小时到达A地

(3)求甲车到A地的距离y1与行驶时间x(h)的函数关系式,直接写出乙车到A地的距离y2与行驶时间x(h)的函数关系式,并在图2中补全甲车的函数图象;
(4)A地设有指挥中心,指挥中心与两车配有对讲机,两部对讲机在15km之内(含15km)时能够互相通话,直接写出两车可以同时与指挥中心用对讲机通话的时间.

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如图1,在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠BAC的平分线AO交BC于点D,点H为AO上一动点,过点H作直线l⊥AO于H,分别交直线AB、AC、BC于点N、E、M.
(1)当直线l经过点C时(如图2),证明:BN=CD;
(2)当M是BC中点时,写出CE和CD之间的等量关系,并加以证明;
(3)请直接写出BN、CE、CD之间的等量关系.

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如图1,在一个7×7的正方形ABCD网格中,实线将它分割成5块,再把这5块拼成如精英家教网图2,中间会出现一个小孔,如果正方形ABCD的边长为a,试计算图2中小孔的面积.

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