【题目】已知二次函数y=kx2﹣7x﹣7的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围为( )
A.k> ![]()
B.k>
且k≠0
C.![]()
D.
且k≠0
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图. ![]()
(1)这次被调查的同学共有名;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我县“果菜大王”王大炮收货番茄20吨,青椒12吨.现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批果菜全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装番茄4吨和青椒1吨,一辆乙种货车可装番茄和青椒各2吨.
(1)王灿有几种方案安排甲、乙两种货车可一次性地将果菜运到销售地?
(2)若甲种货车每辆要付运输费300元,乙种货车每辆要付运输费240元,则果农王大炮应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】
、
两地相距
,甲、乙两车分别沿同一条路线从
地出发驶往
地,已知甲车的速度为
,乙车的速度为
,甲车先出发
后乙车再出发,乙车到达
地后再原地等甲车.
(1)求乙车出发多长时间追上甲车?
(2)求乙车出发多长时间与甲车相距
?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明在没有量角器和圆规的情况下,利用刻度尺和一副三角板画出了一个角的平分线,他的做法是这样的:如图.
(1)在
的内部任取一个点E,过点E作EM⊥OB;
(2)在边
上取一点N,作NF⊥OA于点N,且NF=EM;
(3)过点E作直线l1∥OB,过点F作直线l2∥OA,l1 与l2交于点
;
(4)画射线
.
则射线
为
的平分线.
![]()
根据小明的画法回答下面的问题:
(1)小明作l1∥OB,l2∥OA的目的是___________________________________________;
(2)l1 与l2交于点
,则射线
为
的平分线的依据是__________________________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】报社需要在40分钟内将一篇紧急宣传文稿输入电脑.已知独立完成此项任务,小王需要50分钟,小李只需要30分钟.小王独自输入了30分钟后,因为急于完成任务,请求小李帮助他(求助时间忽略不计),他们能在要求的时间内完成任务吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等腰Rt△ABC(∠ACB=90°)的直角边与正方形DEFG的边长均为2,且AC与DE在同一直线上,开始时点C与点D重合,让△ABC沿这条直线向右平移,直到点A与点E重合为止.设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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