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【题目】垃圾分类问题受到全社会的广泛关注,我区某校学生会向全校2100名学生发起了“垃圾要回家,请你帮助它”的捐款活动,用于购买垃圾分类桶.为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如图统计图1和图2,请根据相关信息,解答下列问题:

1)本次接受随机抽样调查的学生人数为  ,图1m的值是 

2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;

3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为5元的学生人数.

【答案】15032;(2)平均数为6.56元,众数为5元;中位数为5元;(3)该校本次活动捐款金额为5元的学生人数为504人.

【解析】

1)根据条形图可得接受随机抽样调查的学生人数,用5元的人数除以总数可得m%,进而可得m的值;(2)根据平均数、众数和中位数定义进行计算即可;(3)利用样本估计总体的方法进行计算.

1)接受随机抽样调查的学生人数为:4+12+16+10+850(人),

m%×100%32%

m32

故答案为:5032

2)平均数:(4×1+12×2+16×5+10×10+15×8)÷506.56(元),

众数:5元;

中位数:5元;

32100×24%504(人)

答:该校本次活动捐款金额为5元的学生人数为504人.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线yax2+bx+2a0)与x轴交于AB两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,抛物线经过点D(﹣2,﹣3)和点E32),点P是第一象限抛物线上的一个动点.

1)求直线DE和抛物线的表达式;

2)在y轴上取点F01),连接PFPB,当四边形OBPF的面积是7时,求点P的坐标;

3)在(2)的条件下,当点P在抛物线对称轴的右侧时,直线DE上存在两点MN(点M在点N的上方),且MN2,动点Q从点P出发,沿PMNA的路线运动到终点A,当点Q的运动路程最短时,请直接写出此时点N的坐标.

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【题目】甲、乙两地高速铁路建设成功,一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车均匀速行驶并同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示yx之间的函数关系,下列说法:

①甲、乙两地相距1800千米;

②点B的实际意义是两车出发后4小时相遇;

m6n900

④动车的速度是450千米/小时.

其中不正确的是(  )

A.B.C.D.

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【题目】在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6.动点M、N分别在两腰AB、AC上(M不与A、B重合,N不与A、C重合),且MN∥BC.将△AMN沿MN所在的直线折叠,使点A的对应点为P.

(1)当MN为何值时,点P恰好落在BC上?

(2)当MN=x,△MNP与等腰△ABC重叠部分的面积为y,试写出yx的函数关系式.当x为何值时,y的值最大,最大值是多少?

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【题目】在平面直角坐标系中,设二次函数,其中

(1)若函数的图象经过点,求函数的表达式;

(2)若一次函数的图象与函数的图象经过轴上同一点,探究实数满足的关系式;若的变化能取得最大值,证明:当取得最大值时,抛物线轴只有一个交点;

(3)已知点在函数的图象上,若,求的取值范围.

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【题目】一次函数片的图象如图所示,下列说法:

ab0; 

②函数yax+d不经过第一象限;

③函数ycx+b中,yx的增大而增大;

3a+b3c+d

其中正确的个数有()

A.4B.3C.2D.1

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【题目】如图,在矩形ABCD中,∠ADC的平分线与AB交于E,点FDE的延长线上,∠BFE=90°,连接AF、CF,CFAB交于G.有以下结论:

①AE=BC

②AF=CF

③BF2=FGFC

④EGAE=BGAB

其中正确的个数是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,菱形ABCD的周长为20cm,对角线AC=8cm,直线l从点A出发,以1cm/s的速度沿AC向右运动,直到过点C为止在运动过程中,直线l始终垂直于AC,若平移过程中直线l扫过的面积为Scm2),直线l的运动时间为ts),则下列最能反映St之间函数关系的图象是(  )

A.B.

C.D.

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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB90°AO平分∠BAC,交BC于点O.以O为圆心,OC为半径作⊙O,分别交AOBC于点EF

1)求证:AB是⊙O的切线;

2)延长AO交⊙O于点D,连接CD,若AD2AC,求tanD的值;

3)在(2)的条件下,设⊙O的半径为3,求BC的长.

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