如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,O是AB的中点,动点P从B点开始沿着边BC,CD运动到点D结束.设BP=x,OP=y,则y关于x的函数图象大致为( )
A. B.
C. D.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在▱ABCD中,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF交BC于点F,连接BD.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若AB=DB,求证:四边形DFBE是矩形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于点D, ∠CDB=30°,那么∠C的度数为( )
A.150° B.130° C.120° D.100°
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科目:初中数学 来源: 题型:
某地区有36所中学,其中九年级学生共7000名.为了了解该地区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序.
①抽样调查;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.
排序: .(只写序号)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在四边行ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,AE与BF相交于点O,连接EF.
(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若AE= 6,BF = 8,CE = 3,求四边行ABCD的面积.
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