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17.如图,点P是三角形ABC的边AB上一点,
①过点P画PE∥AC,PF∥BC,分别交BC,AC于点E和F;
②猜测∠EPF与∠ACB是否相等.并说明理由.

分析 ①根据平行线的画法过点P画PE∥AC,PF∥BC,分别交BC,AC于点E和F即可;
②根据平行线的性质和等量关系即可求解.

解答 解:①如图所示:

②∠EPF与∠ACB相等.
∵PE∥AC,
∴∠EPF+∠CFP=180°,
∵PF∥BC,
∴∠ACB+∠CFP=180°,
∴∠EPF=∠ACB.

点评 此题考查了平行线的画法,平行线的性质,关键是熟练掌握平行线的性质.

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8.144是±12的平方数.

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12.若关于x的方程$\frac{ax}{x-2}$=$\frac{3+a}{x-2}$-$\frac{x}{2-x}$的解为整数,且不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3>9}\\{x-a<0}\end{array}\right.$无解,则这样的非负整数a有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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2.用完全平方公式进行计算:
(1)1012
(2)3012
(3)(30$\frac{1}{2}$)2

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9.先阅读下列解法,再解答后面的问题.
已知$\frac{3x-4}{{x}^{2}-3x+2}$=$\frac{A}{x-1}$+$\frac{B}{x-2}$,求A、B的值.
解法一:将等号右边通分,再去分母,得:3x-4=A(x-2)+B(x-1),
即:3x-4=(A+B)x-(2A+B),
∴$\left\{\begin{array}{l}A+B=3\\-(2A+B)=-4\end{array}\right.$.
解得      $\left\{\begin{array}{l}A=1\\ B=2\end{array}\right.$.
解法二:在已知等式中取x=0,有-A+$\frac{B}{-2}$=-2,整理得
2A+B=4;
取x=3,有$\frac{A}{2}$+B=$\frac{5}{2}$,整理得
A+2B=5.
解    $\left\{\begin{array}{l}2A+B=4\\ A+2B=5\end{array}\right.$,
得:$\left\{\begin{array}{l}A=1\\ B=2\end{array}\right.$.
(1)已知$\frac{11x}{{-3{x^2}-14x+24}}=\frac{A}{x+6}+\frac{B}{4-3x}$,用上面的解法一或解法二求A、B的值.
(2)计算:
[$\frac{1}{{(x-1)({x+1})}}+\frac{1}{(x+1)(x+3)}+\frac{1}{(x+3)(x+5)}+…+\frac{1}{(x+9)(x+11)}$](x+11),并求x取何整数时,这个式子的值为正整数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.△PQR为等边三角形,∠ARB=120°
①求证:△APR∽△RQB∽△ARB;
②求证:PQ2=AP•BQ;
③能否在AB上找到一点C,使$\frac{1}{AR}$+$\frac{1}{RB}$=$\frac{1}{CR}$,若能,求出有关条件,若不能请说明理由.

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7.如图,已知△ABC≌△BAD,∠ABC=35°,则∠BAD=(  )
A.30°B.35°C.60°D.70°

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