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    （2008•徐州）已知x=+1，求x2-2x-3的值．
    【答案】分析：先变式子x2-2x-3=（x-3）（x+1），然后再将x=+1代入求值．
    解答：解：原式=（x-3）（x+1），
    将代入上式得，
    原式==．
    点评：将式子进行变化之后，再代入数值，此类题都是要先观察，灵活变化．
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    科目：初中数学 来源：2008年全国中考数学试题汇编《二次函数》（04）（解析版） 题型：解答题

    （2008•徐州）已知二次函数的图象以A（-1，4）为顶点，且过点B（2，-5）
    ①求该函数的关系式；
    ②求该函数图象与坐标轴的交点坐标；
    ③将该函数图象向右平移，当图象经过原点时，A、B两点随图象移至A′、B′，求△O A′B′的面积．

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    科目：初中数学 来源：2008年江苏省徐州市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

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    ①求该函数的关系式；
    ②求该函数图象与坐标轴的交点坐标；
    ③将该函数图象向右平移，当图象经过原点时，A、B两点随图象移至A′、B′，求△O A′B′的面积．

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    科目：初中数学 来源：2008年全国中考数学试题汇编《三角形》（12）（解析版） 题型：解答题

    （2008•徐州）已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O，给出下列四个论断：
    ①OA=OC，②AB=CD，③∠BAD=∠DCB，④AD∥BC．
    请你从中选择两个论断作为条件，以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论，完成下列各题：
    ①构造一个真命题，画图并给出证明；
    ②构造一个假命题，举反例加以说明．

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    ①OA=OC，②AB=CD，③∠BAD=∠DCB，④AD∥BC．
    请你从中选择两个论断作为条件，以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论，完成下列各题：
    ①构造一个真命题，画图并给出证明；
    ②构造一个假命题，举反例加以说明．

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