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    分解因式：=                          .
    a2-9可以写成a2-32，符合平方差公式的特点，利用平方差公式分解即可．
    解：a2-9=（a+3）（a-3）．
    练习册系列答案
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    化简：       ；=           ．

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    先化简再求值：，其中

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    设a1=32-12，a2=52-32，…，an=(2n+1)2-(2n-1)2（n为大于0的自然数）
    小题1:探究an是否为8的倍数，并用文字表述出你所获得的结论；
    小题2:若一个数的算术平方根是一个自然数，则称这个数是“完全平方数”，例如：1，4，9，16，…，是“完全平方数”. 试写出a1，a2，a3，…，an，这一列数中从小到大排列的前4个“完全平方数”.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列因式分解正确的是
    A．9x2-6x+1=3x(3x-2)+1B．x2-4y2=(x+4y)(x-4y)
    C．5a2+5b2=5(a+b)2D．a3-a2=a2(a-1)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    “x的3倍与y的差”用代数式可以表示为         .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    化简或求值（本小题5题， 4+4+5+5+5="23" ）
    小题1:（1）    
    小题2:（2）
    小题3:(3) 若A=，B=，求：当x= -1时，3A-2B的值.
    小题4:(4) 根据右边的数值转换器,当输入的满足时，
    请列式求出输出的结果.

    小题5:（5）如果代数式(2x2+ax－y+6)－(2bx2－3x+5y－1)的值与字母x所取的值无关，试求代数式的值

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分解因式－2xy2+6x3y2－10xy时，合理地提取的公因式应为（  ）
    A．－2xy2B．2xyC．－2xyD．2x2y

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算中，正确的是
    A．B．C．D．

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