精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2007•河南)已知x为整数,且满足,则x=   
【答案】分析:首先找到题中的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的整数的范围.
解答:解:∵-2<-<-1,1<<2,
∴x应在-2和2之间,
则x=-1,0,1.
故答案为:-1,0,1.
点评:此题主要考查了无理数的大小估算,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(05)(解析版) 题型:解答题

(2007•河南)下图是根据2006年某省各类学校在校生人数情况制作的扇形统计图和不完整的条形统计图.
已知2006年该省普通高校在校生为97. 41万人,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)2006年该省各类学校在校生总人数约多少万人;(精确到1万人)
(2)补全条形统计图;
(3)请你写出一条合理化建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《无理数与实数》(03)(解析版) 题型:填空题

(2007•河南)已知x为整数,且满足,则x=   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年湖北省武汉市中考数学模拟试卷(1)(解析版) 题型:解答题

(2007•河南)下图是根据2006年某省各类学校在校生人数情况制作的扇形统计图和不完整的条形统计图.
已知2006年该省普通高校在校生为97. 41万人,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)2006年该省各类学校在校生总人数约多少万人;(精确到1万人)
(2)补全条形统计图;
(3)请你写出一条合理化建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2007年河南省中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007•河南)下图是根据2006年某省各类学校在校生人数情况制作的扇形统计图和不完整的条形统计图.
已知2006年该省普通高校在校生为97. 41万人,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)2006年该省各类学校在校生总人数约多少万人;(精确到1万人)
(2)补全条形统计图;
(3)请你写出一条合理化建议.

查看答案和解析>>

同步练习册答案