科目:初中数学 来源: 题型:
如图4所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
A.∠3=∠4 B.∠A=∠DCEC. ∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
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科目:初中数学 来源: 题型:
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(1)画出点A到BC所在直线的
垂线段;
(2)画出点B到AC所在直线的垂线段;
(3)若AB=BC,则点A到BC所在直线的垂线段长度与点C到AB所
在直线的距离 .
(用“相等”或“不一定相等”填空)
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科目:初中数学 来源: 题型:
补全证明过程
已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠D.
求证:∠A=∠F.
证明:∵∠1=∠2(已知)
,
又∠1=∠DMN(___________________),
∴∠2=∠_________(等量代换).
∴DB∥EC( ).
∴ (
)
∵∠C=∠D(已知)
∴ (
)
∴ ( )
∴∠A=∠F( ).
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科目:初中数学 来源: 题型:
抛物线
与y轴交于点A,顶点为B,对称轴BC与x轴交于点C.点P在抛物线上,直线PQ//BC交x轴于点Q,连接BQ.
(1)若含45°角的直角三角板如图所示放置,其中一个顶点与点C重合,直角顶点D在BQ上,另一个顶点E在PQ上,求直线BQ的函数解析式;
(2)若含30°角的直角三角板的一个顶点与点C重合,直角顶点D在直线BQ上(点D不与点Q重合),另一个顶点E在PQ上,求点P的坐标.
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