【题目】已知圆O的直径为4cm,A是圆上一固定点,弦BC的长为2
cm,当△ABC为等腰三角形时,其底边上的高为_____.
【答案】
或2,或![]()
【解析】
当BC为底边时,如图1,连接AO延长与BC交于F,由全等三角形的判定定理得△ABO≌△ACO,∠BAO=∠CAO,得△ABF≌△ACF,由全等的性质得,BF=CF,由垂径定理得,AF⊥BC,AF为△ABC的高,利用勾股定理可得OF,可得AF的长;
当BC为腰时,如图2,连接BO并延长与AC交于F,由全等三角形的判定定理得△ABO≌△CBO,∠ABO=∠CBO,得△ABF≌△CBF,由全等的性质得,AF=CF,由垂径定理得,BF⊥AC,BF为△ABC的高,由勾股定理逆定理得,△BOC为等腰直角三角形,∠CBO=45°,由等腰三角形的性质得,BF=CF,利用勾股定理可得BF的长;
当如图3所示时,BC为底,利用垂径定理得BF=CF=
,利用勾股定理可得AF的长.
解:当BC为底边时,如图1,连接AO延长与BC交于F,
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在△ABO与△ACO中,
∴△ABO≌△ACO(SSS),
∴∠BAO=∠CAO,
在△ABF与△ACF中,
∴△ABF≌△ACF(SAS),
∴BF=CF=
,
∴AF⊥BC,
∴AF为△ABC的高,
在直角△BOF中,
OF=
=
=
,
∴AF=2+
;
当BC为腰时,如图2,连接BO并延长与AC交于F,
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同理可证得:△ABO≌△CBO,
∴∠ABO=∠CBO,
可得△ABF≌△CBF,
∴AF=CF,
∴BF⊥AC,BF为△ABC的高,
∵OB2+OC2=8,BC2=8,
∴△BOC为等腰直角三角形,
∴∠CBO=45°,
∴CF=BF,
设CF=BF=x,
则2x2=8,
解得:x=2,
∴BF=2,
当如图3所示时,BC为底,
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∵AF⊥BC,
∴BF=CF=
,
设AF=x,则OF=2﹣x,
∴(2﹣x)2+(
)2=22,
解得:x=2+
或x=2-![]()
故答案为:2+
或2或2-
.
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【题目】如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC.
(1)请判断:FG与CE的关系是___;
(2)如图2,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;
(3)如图3,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.
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【题目】如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一动点,连接AD,过点A作AE⊥AD,并且始终保持AE=AD,连接CE.
(1)求证:△ABD ≌△ACE ;
(2)若AF平分∠DAE交BC于F,探究线段BD,DF,FC之间的数量关系,并证明;
(3)在(2)的条件下,若BD=3,CF=4,求AD的长.
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【题目】如图,在ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,E,F分别为垂足.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)如果AE=3,EF=4,求AF、EC所在直线的距离.
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【题目】济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.
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请根据以上信息,回答下列问题:
(l)杨老师采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”);
(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数 .
(3)请估计全校共征集作品的什数.
(4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.
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【题目】(提出问题)如图1,小东将一张AD为12,宽AB为4的长方形纸片按如下方式进行折叠:在纸片的一边BC上分别取点P、Q,使得BP=CQ,连结AP、DQ,将△ABP、△DCQ分别沿AP、DQ折叠得△APM,△DQN,连结MN.小东发现线段MN的位置和长度随着点P、Q的位置发生改变.
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(规律探索)
(1)请在图1中过点M,N分别画ME⊥BC于点E,NF⊥BC于点F.
求证:①ME=NF;②MN∥BC.
(解决问题)
(2)如图1,若BP=3,求线段MN的长;
(3)如图2,当点P与点Q重合时,求MN的长.
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【题目】如图,直线
x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,…,按此做法进行下去,点A4的坐标为______,点An______.
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【题目】已知:如图,在□ABCD中,线段EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,EF⊥AC,AO=CO.
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(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)在本题的已知条件中,有一个条件如果去掉,并不影响(1)的证明,你认为这个多余的条件是 (直接写出这个条件).
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【题目】某校八(1)班同学为了解2018年姜堰某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,请解答以下问题:
月均用水量x(t) | 频数(户) | 频率 |
0<x≤5 | 6 | 0.12 |
5<x≤10 | 12 | 0.24 |
10<x≤15 | m | 0.32 |
15<x≤20 | 10 | n |
20<x≤25 | 4 | 0.08 |
25<x≤30 | 2 | 0.04 |
(1)本次调查采用的调杳方式是 (填“普査”或“抽样调查”),样本容量是 ;
(2)补全频数分布直方图:
(3)若将月均用水量的频数绘成扇形统计图,则月均用水量“15<x≤20”的圆心角度数是 ;
(4)若该小区有5000户家庭,求该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户?
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