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如图,四边形OABC为直角梯形,A(4,0〕,B(3,4〕,C(0,4〕.点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度向A运动,同时点Q从B点出发,以每秒1个单位长度的速度向点C运动,其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.过点Q作 QD丄x轴,垂足为点D,交AC于点E.
(1)求△APE的面积S与运动时间t(单位:秒)的函数关系式,并写出自变量t的 取值范围;
(2)当t为何值时,S的值最大;
(3)是否存在点P,使得△APE为直角三角形?若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

【答案】分析:(1)求出BQ、OP、CQ、AP的值,求出DE的值,根据三角形的面积公式求出即可;
(2)把二次函数的解析式化成顶点式,即可求出答案;
(3)若∠AEP=90°,根据DE=AD=AP,代入求出即可;若∠APE=90°,根据PE=DE=PA,代入求出t即可.
解答:解:(1)经过t秒时,BQ=t,OP=2t,则CQ=3-t,AP=4-2t,
∵A(4,0〕,C(0,4〕.
∴AO=CO,
∵∠AOC=90°,
∴∠OAC=∠OCA=45°,
∵CB∥AO,
∴∠BCA=∠OAC=45°,
∴QE=CQ=3-t,
∴DE=1+t,
∴S△APE=AP×DE=(4-2t)(1+t)=-t2+t+2(0≤t≤2).
∴S=-t2+t+2(0≤t≤2);

(2)S=-t2+t+2,
=-+
∵0≤t≤2,
∴当t=时,S的值最大.

(3)存在,
若∠AEP=90°,则DE是等腰直角三角形APE底边AP上的高,
∴DE=AD=AP,
∴1+t=(4-2t),
解得:t=
∴P的坐标是(1,0);
若∠APE=90°,则此时PE与DE重合,
∴PE=DE=PA,
1+t=4-2t,
t=1,
∴P的坐标是(2,0),
综上所述P的坐标为(1,0)或(2,0).
点评:本题考查了对二次函数的最值,直角梯形,直角三角形的性质,三角形的面积等知识点的应用,解此题的关键是求出S与t的函数关系式和能否求出符合条件的t的值,用的数学思想是分类讨论思想,通过做此题培养了学生分析问题和解决问题的能力,同时也培养了学生的计算能力.
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如图,四边形OABC为直角梯形,BC∥OA,∠O=90°,OA=4,BC=3,OC=4.点M从O出发以每秒2个单位长度的速度向A运动;点N从B同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运精英家教网动.过点N作NP⊥OA于点P,连接AC交NP于Q,连接MQ. 
(1)点
 
(填M或N)能到达终点;
(2)求△AQM的面积S与运动时间t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.

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如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的正方形纸片.点O与坐标原点重合,点A在x轴上,点C在y轴上,OC=4,点E为BC的中点,点N的坐标为(3,0),过点N且平行于y轴的直线MN与EB交于点M.现将纸片折叠,使顶点C落精英家教网在MN上,并与MN上的点G重合,折痕为EF,点F为折痕与y轴的交点.
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(2)求折痕EF所在直线的解析式;
(3)设点P为直线EF上的点,是否存在这样的点P,使得以P,F,G为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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(1)若点Q为线段BC边中点,直接写出点P、点M的坐标;
(2)在(1)的条件下,设△OEF与四边形OAMP重叠面积为S,求S与t的函数关系式;
(3)在(1)的条件下,在正方形OABC边上,是否存在点H,使△PMH为等腰三角形,若存在,求出点H的坐标,若不存在,请说明理由;
(4)若点Q为线段BC上任一点(不与点B、C重合),△BNQ的周长是否发生变化,若不发生变化,求出其值,若发生变化,请说明理由.
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(2012•呼伦贝尔)如图,四边形OABC是边长为2的正方形,反比例函数y=
k
x
的图象过点B,则k的值为(  )

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(1)直线OA的函数解析式为y=
4
3
x

(2)梯形OABC的周长为24;
(3)若点P在线段AB上时,P点的坐标为(S-5,4)
(4)若点P在线段BC上时,P点的坐标为(9,15-S)
A、1个B、2个C、3个D、4个

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