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某中学七年级一班准备从文艺汇演,歌咏比赛,演讲比赛,书画展中选出一种活动形式来庆祝元旦,班长对本班每位同学愿意采取的活动形式进行了统计(每人只能选其中的一种)并根据统计的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请解答下面的问题:
(1)该班共有多少名学生?
(2)将条形图补充完整;
(3)计算出采取演讲比赛形式的部分对应的扇形圆心角.
分析:(1)根据参加文艺汇演的人数是18,占总人数的45%,即可求得总人数;
(2)总人数乘以参加歌咏比赛的人数所占的比例即可求得参加的人数;
用总人数减去其它各组的人数即可求得参加演讲比赛的人数;
(3)用360度乘以参加演讲比赛的人所占的比例即可求解.
解答:解:(1)18÷45%=40(人);
(2)歌咏比赛的人数是:40×30%=12(人),
参加演讲比赛的人数是:40-18-12-6=4(人).

(3)演讲比赛形式的部分对应的扇形圆心角是:360×
4
40
=36°.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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(1)请你根据以上统计图中的信息,填写下表:
该班人数 矿泉水购买箱数的中位数 矿泉水购买箱数的众数
 
 
 
(2)若该中学共有学生数1600人,则该校共购买矿泉水
 
箱﹒
(3)厂家准备将活动产生的矿泉水打包送往灾区﹒为了方便运输,打包方式有大件、小件两种﹒现已知3大件4小件共有120箱,2大件3小件共有84箱,问每大件与每小件各有多少箱矿泉水?

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(1)请你根据以上统计图中的信息,填写下表:

该班人数
矿泉水购买箱数的中位数
矿泉水购买箱数的众数
 
 
 
 
(2)若该中学共有学生数1600人,则该校共购买矿泉水                箱﹒
(3)厂家准备将活动产生的矿泉水打包送往灾区﹒为了方便运输,打包方式有大件、小件两种﹒现已知3大件4小件共有120箱,2大件3小件共有84箱,问每大件与每小件各有多少箱矿泉水?

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(1)该班共有多少名学生?
(2)将条形图补充完整;
(3)计算出采取演讲比赛形式的部分对应的扇形圆心角.

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(1)请你根据以上统计图中的信息,填写下表:
该班人数矿泉水购买箱数的中位数矿泉水购买箱数的众数
__________________
(2)若该中学共有学生数1600人,则该校共购买矿泉水______箱﹒
(3)厂家准备将活动产生的矿泉水打包送往灾区﹒为了方便运输,打包方式有大件、小件两种﹒现已知3大件4小件共有120箱,2大件3小件共有84箱,问每大件与每小件各有多少箱矿泉水?

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