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设k为实数,且方程x2-2kx+k+6=0的两实根为a、b,则(a-1)2+(b-1)2的最小值为


  1. A.
    0
  2. B.
    8
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    18
B
分析:根据方程有两实根,可知△≥0,解不等式求k的取值范围,且有a+b=2k,ab=k+6,将所求式子变形为a+b、ab的结构,整体代入转化为关于k的二次函数关系式,在自变量的取值范围内,求式子的最小值.
解答:∵方程有两实根,
∴△=(-2k)2-4(k+6)=4(k+2)(k-3)≥0,
解得k≤-2或k≥3,
设y=(a-1)2+(b-1)2
则y=(a+b)2-2ab-2(a+b)+2,
∵a+b=2k,ab=k+6,
∴y=4k2-6k-10=4(k-2-
当k=3时,y取最小值8.
故选B.
点评:本题考查了二次函数最值的运用.关键是根据题意求k的取值范围,将所求式子转化为关于k的二次函数关系式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)方程
x+2
=-x
的解为
 

(2)关于x的方程
4x+1
(a+1)(x-1)
-
2x-1
(a-1)(x+1)
=
7
4
的解是x=2,那么
 

(3)若解关于x的方程
3
x
+
ax+3
x+1
=2
的增根x=-1,则a的值是
 

(4)若方程
2x+a
x-2
=-1
的解是正数,则a的取值范围是
 

(5)1-
1
x+1
=
2
x2-1
的根是
 
,方程
3x2+1
+3x=1
的根是
 

(6)设x,y,z为实数,且
x
+
y-1
+
z-2
=
1
2
(x+y+z)
则x=
 
,y=
 
,z=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:关于x的一元二次方程mx2-(2m+n)x+m+n=0①.
(1)求证:方程①有两个实数根;
(2)求证:方程①有一个实数根为1;
(3)设方程①的另一个根为x1,若m+n=2,m为正整数且方程①有两个不相等的整数根时,确定关于x的二次函数y=mx2-(2m+n)x+m+n的解析式;
(4)在(3)的条件下,把Rt△ABC放在坐标系内,其中∠CAB=90°,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),BC=5,将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在抛物线上时,求△ABC平移的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+2m+1=0
(1)求证:方程有两个实数根;
(2)设m<0,且方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2),若y是关于m的函数,且y=
6x21-x1
,求这个函数的解析式;
(3)在(2)的条件下,利用函数图象求关于m的方程y+m-2=0的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•大兴区一模)已知:关于x的一元二次方程 x2-(2+m)x+(1+m)=0..
(1)求证:方程有两个实数根;
(2)设m<0,且方程的两个实数根分别为x1,x2,(其中x1<x2),若y是关于m的函数,且y=
4x21-x1
,求这个函数的解析式.

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