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如图,是用平行四边形纸条沿对边AB、CD的中点E、F所在直线折成的V字形图案,已知图中∠1=68°,则∠2的度数为________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知平行四边形ABCD,E是边AB的中点,连接AC、DE交于点O.记向量
AB
=
a
AD
=
b
,则向量
OE
=
 
(用向量
a
b
表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•阜宁县一模)在数学学习和研究中经常需要总结运用数学思想方法.如类比、转化、从特殊到一般等思想方法,如下是一个案例,请补充完整.
题目:如图1,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F在线段AE上,BF的延长线交射线CD于点G,若
AF
EF
=3
,求
CD
CG
的值.

(1)尝试探究
在图1中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则易求
AB
EH
的值是
3
3
CG
EH
的值是
2
2
,从而确定
CD
CG
的值是
3
2
3
2

(2)类比延伸
如图2,在原题的条件下,若
AF
EF
=m
(m>0),则
CD
CG
的值是
m
2
m
2
.(用含m的代数式表示),写出解答过程.
(3)拓展迁移
如图3,在梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC延长线上的一点,AE和BD相交于F,若
AB
CD
=a
BC
BE
=b
(a>0,b>0),则
AF
EF
的值是
ab
ab
.(用含a、b的代数式表示)写出解答过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知平行四边形ABCD,E是边AB的中点,联结AC、DE交于点O.记向量
AB
=
a
AD
=
b
,则向量
OE
=
1
6
a
-
1
3
b
1
6
a
-
1
3
b
(用向量
a
b
表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,在平行四边形ABCD中,E、F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE.
求证:①△ABF≌△DCE;②四边形ABCD是矩形.
(2)如图2,已知△ABC是等边三角形,D点是AC的中点,延长BC到E,使CE=CD.
①请用尺规作图的方法,过点D作DM⊥BE,垂足为M;(不写作法,保留作图痕迹)
②求证:BM=EM.

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