【题目】如图,对称轴为直线
的抛物线经过
、
两点,与
轴的另一个交点为
,点
在
轴上,且
.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)设该抛物线上的一个动点
的横坐标为
.
①当
时,求四边形
的面积
与
的函数关系式,并求出
的最大值;
②点
在直线
上,若以
为边,点
、
、
、
为顶点的四边形是平行四边形,请求出所有符合条件的点
的坐标.
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【答案】(1)y=-x2+2x+3;(2)①S=
,S的最大值为
;②点P的坐标分别为:P1(1,4),P2(2,3),P3(
,
),P4(
,
).
【解析】
(1)由对称轴和A点坐标可求出B点坐标,设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-3),把C(0,3)代入,可求出a值,即可得答案;
(2)①如图,连结BC,过点P作PE∥y轴,交BC于点E,根据B、C两点坐标可得直线BC的解析式,根据
可求出OD、CD的长,设P(t,-t2+2t+3),则E(t,-t+3),可用含t的代数式表示出PE的长,根据S四边形CDBP=S△BCD+S△BPC可得S的表达式,根据二次函数的性质即可求出S的最大值;
②由以CD为边,点C、D、Q、P为顶点的四边形是平行四边形可得PQ∥CD,且PQ=CD,分点P在点Q上方和点P在点Q下方两种情况,利用平行四边形的性质求出t值即可得答案.
(1)∵对称轴为x=1,A(-1,0),
∴B(3,0),
设所求抛物线的表达式为y=a(x+1)(x-3),
∵抛物线经过C(0,3)两点,
∴3=a(0+1)(0-3),
解得:a=-1,
∴所求抛物线的表达式为y=-(x+1)(x-3),即y=-x2+2x+3.
(2)①如图,连结BC,过点P作PE∥y轴,交BC于点E,
∵B(3,0),C(0,3),
∴直线BC的解析式为y=-x+3.
∵OB=3OD,OB=OC=3,
∴OD=1,CD=2.
设P(t,-t2+2t+3),则E(t,-t+3).
∴PE=-t2+2t+3-(-t+3)=-t2+3t.
∴S四边形CDBP=S△BCD+S△BPC=
CD·OB+
PE·OB,
∴S=![]()
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∵a=
<0,且0<t<3,
∴当t=
时,S的最大值为
.
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②∵以CD为边,点C、D、Q、P为顶点的四边形是平行四边形,
∴PQ∥CD,且PQ=CD=2,
∵点P在抛物线上,点Q在直线BC上,
∴点P(t,-t2+2t+3),点Q(t,-t+3).
分两种情况讨论:
第一种情况:如图,当点P在点Q上方时,
∴(-t2+2t+3)-(-t+3)=2.即t2-3t+2=0,
解得:t1=1,t2=2,
∴P1(1,4),P2(2,3).
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第二种情况:如图,当点P在点Q下方时,
∴(-t+3)-(-t2+2t+3)=2.即t2-3t-2=0,
解得:t3=
,t4=
,
∴P3(
,
),P4(
,
).
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综上所述,所有符合条件的点P的坐标分别为:P1(1,4), P2(2,3),P3(
,
), P4(
,
).
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【题目】如图,在正方形
中,
,
与
相切于点
,
、
是正方形与圆的另两个交点.
(1)
__________
,圆心
到直线
的距离为__________;
(2)求
的半径长和
的值.
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【题目】如图,已知二次函数
的图象经过点
.
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(1)求
的值和图象的顶点坐标;
(2)点
在该二次函数图象上.
①当
时,求
的值;
②若点
到
轴的距离小于2,请根据图象直接写出
的取值范围;
③直接写出点
与直线
的距离小于
时
的取值范围.
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【题目】(1)如图1,将矩形ABCD折叠,使BC落在对角线BD上,折痕为BE,点C落在点C'处,若∠ADB=54°,则∠DBE的度数为 °.
(2)小明手中有一张矩形纸片ABCD,AB=4,AD=9.(画一画)如图2,点E在这张矩形纸片的边AD上,将纸片折叠,使AB落在CE所在直线上,折痕设为MN(点M,N分别在边AD,BC上),利用直尺和圆规画出折痕MN(不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段MN描清楚);
(3)(算一算)如图3,点F在这张矩形纸片的边BC上,将纸片折叠,使FB落在射线FD上,折痕为GF,点A,B分别落在点A',B'处,若AG=
,求B'D的长;
(4)(验一验)如图4,点K在这张矩形纸片的边AD上,DK=3,将纸片折叠,使AB落在CK所在直线上,折痕为HI,点A,B分别落在点A',B'处,小明认为B'I所在直线恰好经过点D,他的判断是否正确,请说明理由.
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【题目】数学活动课上,小明和小红要测量小河对岸大树BC的高度,小红在点A测得大树顶端B的仰角为45°,小明从A点出发沿斜坡走3
米到达斜坡上点D,在此处测得树顶端点B的仰角为31°,且斜坡AF的坡比为1:2.
(1)求小明从点A到点D的过程中,他上升的高度;
(2)依据他们测量的数据能否求出大树BC的高度?若能,请计算;若不能,请说明理由.(参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)
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【题目】为落实疫情期间的垃圾分类,树立全面环保意识,某校举行了“垃圾分类,绿色环保”知识竞赛活动,根据学生的成绩划分为
,
,
,
四个等级,并绘制了不完整的两种统计图:
根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)参加知识竞赛的学生共有______人,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中,
______,
______,
等级对应的圆心角为______度;
(3)小明是四名获
等级的学生中的一位,学校将从获
等级的学生中任选取2人,参加市举办的知识竞赛,请用列表法或画树状图,求小明被选中参加区知识竞赛的概率.
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【题目】如图,已知AB为⊙O的直径,C为⊙O上异于A、B的一点,过C点的切线与BA的延长线交于D点,E为CD上一点,连接EA并延长交⊙O于H,F为EH上一点,且EF=CE,CF交延长线交⊙O于G.
(1)求证:弧AG=弧GH;
(2)若E为DC的中点,sim∠CDO=
,AH=2
,求⊙O的半径.
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【题目】在滑草过程中,小明发现滑道两边形如两条双曲线,如图,点A1,A2,A3…在反比例函数y=
(x>0)的图象上,点B1,B2,B3…反比例函数y=
(k>1,x>0)的图象上,A1B1∥A2B2…∥y轴,已知点A1,A2…的横坐标分别为1,2,…,令四边形A1B1B2A2、A2B2B3A3、…的面积分别为S1、S2、…
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(1)用含k的代数式表示S1=_____.
(2)若S19=39,则k=_____.
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