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【题目】广元市某中学举行了“禁毒知识竞赛”,王老师将九年级(1)班学生成绩划分为ABCDE五个等级,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:

1)求九年级(1)班共有多少名同学?

2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“C”所对应的圆心角度数;

3)成绩为A类的5名同学中,有2名男生和3名女生;王老师想从这5名同学中任选2名同学进行交流,请用列表法或画树状图的方法求选取的2名同学都是女生的概率.

【答案】150;(2)见解析,108°;(3

【解析】

1)由B的人数和其所占的百分比即可求出总人数;

2C的人数可知,而总人数已求出,进而可求出其所对应扇形的圆心角的度数;根据求出的数据即可补全条形统计图;

3)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到2名同学都是女生的情况数,即可求出所求的概率.

解:(1)由题意可知总人数=10÷20%50名;

2)补全条形统计图如图所示:

扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角=15÷50×100%×360°108°

3)列表如下:

得到所有等可能的情况有20种,其中恰好抽中2名同学都是女生的情况有6种,

所以恰好选到2名同学都是女生的概率=

练习册系列答案
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【题目】某高速公路管理部门工作人员在对某段高速公路进行安全巡检过程中,发现该高速公路旁的一斜坡存在落石隐患.该斜坡横断面示意图如图所示,水平线,点AB分别在上,斜坡AB的长为18米,过点B于点C,且线段AC的长为米.

1)求该斜坡的坡高BC;(结果用最简根式表示)

2)为降低落石风险,该管理部门计划对该斜坡进行改造,改造后的斜坡坡脚60°,过点M于点N,求改造后的斜坡长度比改造前的斜坡长度增加了多少米?

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1)问题发现

如图①,当点D在边BC上时,填空:

①线段BDCE之间的数量关系为________

②线段ACCECD三者之间的数量关系为________

2)拓展研究

如图②,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,请写出ACCECD之间存在的数量关系,并说明理由;

3)解决问题

如图③,当点D在边BC的反向延长线上且其他条件不变时,若,请直接写出线段CD的长.

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1)求证:四边形OEFG是矩形;

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【题目】在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1AB为⊙O外两点,AB=1.给出如下定义:平移线段AB,得到⊙O的弦分别为点AB的对应点),线段长度的最小值称为线段AB到⊙O的“平移距离”.

1)如图,平移线段AB到⊙O的长度为1的弦,则这两条弦的位置关系是 ;在点中,连接点A与点 的线段的长度等于线段AB到⊙O的“平移距离”;

2)若点AB都在直线上,记线段AB到⊙O的“平移距离”为,求的最小值;

3)若点A的坐标为,记线段AB到⊙O的“平移距离”为,直接写出的取值范围.

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【题目】如图,直线分别与x轴,y轴交于点AB两点,点COB的中点,抛物线经过AC两点.

1)求抛物线的函数表达式;

2)点D是直线AB下方的抛物线上的一点,且的面积为,求点D的坐标;

3)点P为抛物线上一点,若是以AB为直角边的直角三角形,求点P到抛物线的对称轴的距离.

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【题目】如图,把矩形ABCD沿EFGH折叠,使点BC落在AD上同一点P处,∠FPG90°,△A′EP的面积是8,△D′PH的面积是4,则矩形ABCD的面积等于_____

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x(万元)

20

30

y(万元)

10

13

(1)求yx的函数关系式;

(2)该公司至少可获得多少利润?请你利用所学的数学知识对该公司投入资金的分配提出合理化建

议,使他能获得最大利润,并求出最大利润是多少?

(3)若从年总利润扣除投入乙产品资金的a倍(a≤1)后,剩余利润随x增大而减小,求a的取值

范围.

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A.24B.20C.12D.10

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