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    23=
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    ；-52=
    -25
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    -
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    ．
    分析：利用乘方的意义变形，计算即可得到结果．
    解答：解：23=2×2×2=8；
    -52=-5×5=-25；
    -
    62
    7
    =-
    6×6
    7
    =-
    36
    7
    ．
    故答案为：8；-25；-
    36
    7
    ．
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表是从1995年至2006年漳州规模工业产值、漳州食品工业总产值在全省同行业的对比对比情况：
                                  漳州与全省食品工业主要指标对比情况
                                                                                                        单位：亿元
    年   份 漳州市 全省 漳州食品工业产值占全省同行业比重（%）
    规模工业产值 其中：食品工业 食品工业占规模工业产值比重（%） 规模工业产值 其中：食品工业
    1995年 150.72 45.62 30.27 1584.94 215.74 21.15
    1996年 175.52 54.62 31.12 1804.16 245.76 22.22
    2000年 167.97 45.83 27.28 2616.12 219.53 20.88
    2001年 186.32 49.91 26.79 2945.02 234.71 21.26
    2003年 335.17 78.53 23.43 4953.74 365.57 21.48
    2006年 785.43 150.08 19.10 10005.08 777.28 19.31
    注：以上数据来自市统计局．
    （1）根据以上数据画出从1995-2006年漳州市规模工业产值发展的折线统计图；
    （2）计算从2001到2003年漳州食品工业总产值的年平均增长率；
    （3）通过以上数据、计算，请你谈谈漳州工业的发展与漳州人民生活的变化关系，并提出你的合理建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2007年4月29日上午，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”在全国范围内全面启动．
    某校组织学生开展了以“我运动，我健康，我快乐！”为主题的体育锻炼活动，在九年级举行的一分钟踢毽子比赛中，随机记录了40名学生的成绩，结果如下（单位：次）：
    41   20   23   59   32   35   36   38   17   43
    43   44   81   46   47   49   50   51   52   52
    56   70   59   59   29   60    62   63   63   65
    68   69   57   72   75   78    46   84   88   93
    并绘制了频率分布表和频率分布直方图（未完整）：
    组别 分 组 频数 频率
    第一 0.5～20.5 2 0.05
    第二 20.5～40.5 6 0.15
    第三 40.5～60.5
    18
    18
    		 0.45
    第四 60.5～80.5 10
    0.25
    0.25
    第五 80.5～100.5 4 0.10
    合    计
    40
    40
    1
    1
    请根据以上数据解答下列问题：
    （1）填充频率分布表中的空格；
    （2）补全频率分布直方图；
    （3）求这组数据的中位数和众数；
    （4）该问题的样本容量是多少？若规定一分钟踢毽子60次以上（不含60次）为优秀，请你估计九年级学生一分钟踢毽子的次数达到优秀水平的百分率为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2007年4月29日上午，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”在全国范围内全面启动．
    某校组织学生开展了以“我运动，我健康，我快乐！”为主题的体育锻炼活动，在九年级举行的一分钟踢毽子比赛中，随机记录了40名学生的成绩，结果如下（单位：次）：
    41　 20　 23　 59　 32　 35　 36　 38　 17　 43
    43　 44　 81　 46　 47　 49　 50　 51　 52　 52
    56　 70　 59　 59　 29　 60　　62　 63　 63　 65
    68　 69　 57　 72　 75　 78　　46　 84　 88　 93
    并绘制了频率分布表和频率分布直方图（未完整）：
    组别分 组频数频率
    第一0.5～20.520.05
    第二20.5～40.560.15
    第三40.5～60.5______0.45
    第四60.5～80.510______
    第五80.5～100.540.10
    合　　计____________
    请根据以上数据解答下列问题：
    （1）填充频率分布表中的空格；
    （2）补全频率分布直方图；
    （3）求这组数据的中位数和众数；
    （4）该问题的样本容量是多少？若规定一分钟踢毽子60次以上（不含60次）为优秀，请你估计九年级学生一分钟踢毽子的次数达到优秀水平的百分率为多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小明在“五•一”长假期间跟随父母去著名风景区旅游，小明是数学兴趣小组成员，在登山时，他做了一个实验：用自带的温度计与高度计，测量山上的高度与温度，每登高100m，他就测量一下温度，结果他得到如下的数据问：
     高度计测得高度  0 100  200   300 400  500  600  700 
     温度（℃）  23.5  22.84  22.18  21.52  20.86  20.2  19.54  18.88
    （1）在高度600m时，温度是多少℃？
    （2）从表中可以看出随着山的高度的升高，温度怎样变化？
    （3）高度每升高100m，温度的变化相同吗？
    （4）请你估计一下，当高度是2000m时，温度会是多少？你是怎样估计的？
    （5）小明爬到某一高度后，开始感觉到比较冷（约为11.62℃），请问此时高度约为多少？你是怎样算的？

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