精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在中,于点F,于点M,,已知动点E的速度从A点向F点运动,同时动点G的速度从C点向A点运动,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动,设运动时间为t.

______;

的值;

在整个运动过程中,当t取何值时,全等.

【答案】 4cm;时,全等.

【解析】

根据由角平分线的性质可知,进而解答即可;

由角平分线的性质可知,所以的面积转化为底AECG的比值,根据路程速度时间求出AECG的长度即可得出,进而解答即可.

分两种情况进行讨论:时,时,分别根据,得出,据此列出关于t的方程,进行求解即可.

于点F,于点M,

故答案为:4cm.

依题可得

E的速度从A点向F点运动,动点G的速度从C点向A点运动,

E的速度从A点向F点运动,动点G的速度从C点向A点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,运动时间为t,

G点在线段CM上时,

如果;那么必有

解得可知不合题意,舍去

G点在线段AM上时,

同理由可得

解得

综上所述,当时,全等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震.举国上下通过各种方式表达爱心.某企业决定用p万元援助灾区n所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备.根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案是:所有学校得到的捐款数都相等,到第n所学校时捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中p,n,a都是正整数)根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出p与n的关系式;
(2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?

分配顺序

分配数额(单位:万元)

帐篷费用

教学设备费用

第1所学校

5

剩余款的

第2所学校

10

再剩余款的

第3所学校

15

再剩余款的

第(n﹣1)所学校

5(n﹣1)

再剩余款的

第n所学校

5n

0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,BE平分

BC平行吗?请说明理由;

EF的位置关系如何?为什么?

解:理由如下:

平角的定义

已知

____________

______

EF的位置关系是______

平分已知

角平分线的定义

已知

______等量代换

____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=mx2﹣8mx+4m+2(m>0)与y轴的交点为A,与x轴的交点分别为B(x1 , 0),C(x2 , 0),且x2﹣x1=4,直线AD∥x轴,在x轴上有一动点E(t,0)过点E作平行于y轴的直线l与抛物线、直线AD的交点分别为P、Q.

(1)求抛物线的解析式;
(2)当0<t≤8时,求△APC面积的最大值;
(3)当t>2时,是否存在点P,使以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两人分别骑自行车和摩托车从A地到B地,两人所行驶的路程与时间的关系如图所示,下面的四个说法:

甲比乙早出发了3小时;乙比甲早到3小时;甲、乙的速度比是5:6;乙出发2小时追上了甲.

其中正确的个数是  

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知△ABC的中线BD、CE相交于点O、M、N分别为OB、OC的中点.

(1)求证:MD和NE互相平分;

(2)若BD⊥AC,EM=2,OD+CD=7,求△OCB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将背面相同,正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上,先从中随机的抽取一张卡片(不放回),将该卡片正面上的数字作为十位数字,再随机的抽取一张卡片,将该卡片正面上的数字作为个位数字,则组成的两位数恰好是4的倍数的概率是多少?请用树状图或列表法加以说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD边长为2,AB∥x轴,AD∥y轴,顶点A恰好落在双曲线y= 上,边CD,BC分别交双曲线于E,F两点,若线段AE过原点,则EF的长为(
A.1
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为

查看答案和解析>>

同步练习册答案