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用计算器产生四位数的随机数,记录你所得到的前100个数,如果没有计算器你将怎样进行这项实验?观察你的实验数据,能有哪些发现?汇总全班同学的数据能有什么新发现?
4位数中的每一个数都可能出现,可让班内50个同学任意写2个四位数,组成100个数,记录结果;
观察你的实验数据,可得一个4位数出现的频率与计算得到的概率不一定相同;
汇总全班同学的数据,可得一个4位数出现的频率与计算得到的概率接近,那么实验次数越多,所求的频率接近于理论上的概率.
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某年公布的“邮政贺年(有奖)明信片”开奖号码是(其尾数):一等奖035718,二等奖19492,42762,10424;三等奖5420,8672,3397,6241,9026;四等奖289,739;五等奖3.用实验的方法估计“中五等奖”的机会.(注:每张明信片上有一个6位数000000~999999的对奖号)

若用计算器模拟实验,则要在哪两个数范围内产生随机数,要看是否“中五等奖”就是要看随机数的尾数是多少?

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