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在直角坐标系xOy中,O为坐标原点,A,B,C三点的坐标分别为A(5,0),B(0,4),C(-1,O).点M和点N在x轴上(点M在点N的左边),点N在原点的右边,作MP⊥BN,垂足为P(点P在线段BN上,且点P与点B不重合),直线MP与y轴交于点G.MG=BN.

(1)求经过A,B,C三点的抛物线的解析式;

(2)求点M的坐标;

(3)设ON=t,△MOG的面积为s,求s与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;

(4)这点B作直线BK平行于x轴,在直线BK上是否存在点R,使△ORA为等腰三角形,若存在,请直接写出点R的坐标,若不存在,请说明理由.

答案:
解析:

  (1)设所求抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),由题意,得:,解得:,∴所求的解析式为y=-x2x+4;

  (2)依题意,分两种情况:①当点M在原点的左边(如图1)时,在Rt△BON中,∠1+∠3=,∵MP⊥BN,∴∠2+∠3=,∴∠1=∠2,在Rt△BON和Rt△MOG中,,∴Rt△BON≌Rt△MOG,∴OM=OB=4,∴M点坐标为(-4,0).②当点M在原点的右边(如图2)时,同理可证:OM=OB=4,此时M点坐标为(4,0) ∴M点坐标为(4,0)或(-4,0);

  (3)图1中,Rt△BON≌Rt△MOG,∴OG=ON=t,∴S=OM·OG=·4·t=2t(其中0<t<4),图2中,同理可得S=2t.其中t>4,∴所求的函数关系式为S=2t,t的取值范围为t>0且t≠4;

(4)存在点R,使△ORA为等腰三角形,其坐标为:R1(-3,4),R2(3,4),R3(2,4),R4(,4),R5(8,4).


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

首先,我们看两个问题的解答:
问题1:已知x>0,求x+
3
x
的最小值.
问题2:已知t>2,求
t2-5t+9
t-2
的最小值.
问题1解答:对于x>0,我们有:x+
3
x
=(
x
-
3
x
)2+2
3
2
3
.当
x
=
3
x
,即x=
3
时,上述不等式取等号,所以x+
3
x
的最小值2
3

问题2解答:令x=t-2,则t=x+2,于是
t2-5t+9
t-2
=
(x+2)2-5(x+2)+9
x
=
x2-x+3
x
=x+
3
x
-1

由问题1的解答知,x+
3
x
的最小值2
3
,所以
t2-5t+9
t-2
的最小值是2
3
-1

弄清上述问题及解答方法之后,解答下述问题:
在直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k>0,b>0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且使得△OAB的面积值等于|OA|+|OB|+3.
(1)用b表示k;
(2)求△AOB面积的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系xOy中,正方形OCBA的顶点A,C分别在y轴,x轴上,点B坐标为(6,6),抛物线y=ax2+bx+c经过点A,B两点,且3a-b=-1.
(1)求a,b,c的值;
(2)如果动点E,F同时分别从点A,点B出发,分别沿A→B,B→C运动,速度都是每秒1个单位长度,当点E到达终点B时,点E,F随之停止运动,设运动时间为t秒,△EBF的面积为S.
①试求出S与t之间的函数关系式,并求出S的最大值;
②当S取得最大值时,在抛物线上是否存在点R,使得以E,B,R,F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出点R的坐标;如果不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网在直角坐标系xoy中,函数y=4x的图象与反比例函数y=
kx
(k>0)的图象有两个公共点A、B(如图),其中点A的纵坐标为4过点A作x轴的垂线,再过点B作y轴的垂线,两垂线相交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•北京二模)已知:如图,在直角坐标系xOy中,点A(8,0)、B(0,6),点C在x轴的负半轴上,AB=AC.动点M在x轴上从点C向点A移动,动点N在线段AB上从点A向点B移动,点M、N同时出发,且移动的速度都为每秒1个单位,移动时间为t秒(0<t<10).
(1)设△AMN的面积为y,求y关于t的函数关系解析式;
(2)求四边形MNBC的面积最小是多少?
(3)求时间t为何值时,△AMN是等腰三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鞍山三模)如图,在直角坐标系xOy中,A、B是x轴上的两点,以AB为直径的圆交y轴于C,设过A、B、C三点的抛物线的解析式为y=x2-mx+n.方程x2-mx+n=0的两根倒数和为-4.
(1)求n的值;
(2)求此抛物线的解析式;
(3)设平行于x轴的直线交此抛物线于E、F两点,问是否存在此线段EF为直径的圆恰好与x轴相切?若存在,求出此圆的半径;若不存在,说明理由.

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