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某次数学课上,老师出示了一道题,如图1,在边长为4等边三角形ABC中,点E在AB上..点D在CB的延长线上,且ED=EC,求CD的长.
(1)尝试探究
在图1中,过点E作EF∥BC,交AC于点F.先确定线段,AE与BD的大小关系是______,然后求出CD的长为______.
(2)类比延伸
如图2,在原题条件下,若(n>0),△ABC边长为m,则CD的长为______(用含n,m的代数式表示)试写出解答过程.

【答案】分析:(1)易证△AEF是等边三角形,则可以证明△BDE≌△FEC,即可证得EF=BD,则AE=BD可以证得;
(2)与(1)的证明完全相同,证明BD=AE,则求得BD的长,进而得到CD的长.
解答:解:(1)∵EF∥BC,△ABC是等边三角形,
∴△AEF是等边三角形.
∴AE=EF=AF,
∴BE=CF.
∵ED=EC,
∴∠D=∠ECB,
∵EF∥BC,
∴∠ECB=∠FEC,
∴∠FEC=∠D,
∵∠AFE=∠ABC=60°,
∴∠EBD=∠CFE,
在△BDE和△FEC中,

∴△BDE≌△FEC(AAS),
∴EF=BD
又∵AE=EF,
∴AE=BD.
∴BD=AE=AB=
则CD=BC+BD=4+=


(2)同(1)作EG∥BC,
则BD=AE=AB=
∴CD=BC+BD=m+=
故答案是:AE=BD,
点评:本题考查了等边三角形的性质,以及全等三角形的判定与性质,证明BD=AE是关键.
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10、数学课上老师给出了下面的数据,请问哪一个数据是精确的(  )

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(2013•许昌一模)某次数学课上,老师出示了一道题,如图1,在边长为4等边三角形ABC中,点E在AB上.
AE
AB
=
1
3
.点D在CB的延长线上,且ED=EC,求CD的长.
(1)尝试探究
在图1中,过点E作EF∥BC,交AC于点F.先确定线段,AE与BD的大小关系是
AE=BD
AE=BD
,然后求出CD的长为
16
3
16
3

(2)类比延伸
如图2,在原题条件下,若
AE
AB
=
1
n
(n>0),△ABC边长为m,则CD的长为
mn+m
n
mn+m
n
(用含n,m的代数式表示)试写出解答过程.

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科目:初中数学 来源:广东省期中题 题型:单选题

数学课上老师给出了下面的数据,请问哪一个数据是精确的
[      ]
A.2003年美国发动的伊拉克战争每月耗费约40亿美元
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C.人的大脑约有1×1010个细胞
D.某次期中考试中小颖的数学成绩是98分

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