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一组数据排成一排:-1、2、-3、4、-3、2、-1、2、-3、4、-3、2、-1、2、-3、4、-3、2、…,按此规律,则第2009个数是______.
通过观察数据可知:-1、2、-3、4、-3、2六个数为一个循环,因为2009÷6=334…5,所以第2009个数为-3.
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科目:初中数学 来源: 题型:

18、一组数据排成一排:1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3…,按此规律,则第2010个数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、一组数据排成一排,1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,…按此规律,则第2010个数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、一组数据排成一排:-1、2、-3、4、-3、2、-1、2、-3、4、-3、2、-1、2、-3、4、-3、2、…,按此规律,则第2009个数是
-3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一组数据排成一排,1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,…按此规律,则第2010个数是(  )
A.4B.3C.2D.1

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